焦裕禄精神简明读本

第一章 焦裕禄精神的形成发展

一、焦裕禄精神的形成过程

二、焦裕禄精神的成因探析

三、焦裕禄精神的传播与弘扬

第二章 焦裕禄精神的丰富内涵

一、焦裕禄精神的内涵

二、学习焦裕禄精神的要求

三、践行焦裕禄精神的路径

四、习近平等中央领导人对焦裕禄精神的倡导与弘扬

第三章 焦裕禄精神的时代价值

一、建设高素质干部队伍呼唤焦裕禄精神

二、全面从严治党呼唤焦裕禄精神

三、培育社会主义核心价值观呼唤焦裕禄精神

第四章 焦裕禄精神与家风建设

一、焦裕禄家风的内容

二、焦裕禄家风的形成与传承

三、焦裕禄家风的启示

第五章 焦裕禄精神与党性修养

一、焦裕禄党性修养的体现

二、焦裕禄党性修养的特点

三、焦裕禄党性修养的启示

第六章 焦裕禄精神与领导艺术

一、焦裕禄领导艺术的体现

二、焦裕禄领导艺术的特点

三、焦裕禄领导艺术的启示

第七章 焦裕禄精神在兰考

一、弘扬焦裕禄精神贯彻落实习近平县域治理理论

二、传承焦裕禄精神激发干事创业激情

三、践行焦裕禄精神推进县域治理能力和治理体系现代化

附录

肯定成绩，总结经验，认清形势，树立信心，动员起来，战胜灾荒——焦裕禄同志在县委三级干部会议上的讲话

焦裕禄经典语句

参考资料

后记

第一章焦裕禄精神的形成发展

焦裕禄是人民的好公仆、共产党员的杰出代表。50多年来，焦裕禄精神像扎根于兰考大地的焦桐一样，激励着一代又一代党员干部开拓进取、勇往直前。在不断掀起焦裕禄精神学习热潮的过程中，越来越多的人追问：焦裕禄精神是怎么形成的？他是如何从一位贫苦农民成长为一名优秀的党员干部的？焦裕禄精神是如何传承弘扬的？本章将聚焦这些问题，力求解答党员干部群众在学习焦裕禄精神过程中产生的一些疑问。

一、焦裕禄精神的形成过程

根据焦裕禄的成长经历，我们可以将焦裕禄精神的形成过程分为孕育萌芽、形成发展和弘扬光大三个阶段。

（一）孕育萌芽阶段

焦裕禄，1922年出生，1945年参加革命工作，1946年1月入党。这一时期，既是中国社会急剧变化的时期，历经军阀混战、日本侵华战争和解放战争，也是焦裕禄世界观、人生观、价值观形成的关键时期。自身的悲惨遭遇和党的政策的宣传教育是促使焦裕禄精神孕育萌芽的两个主要因素。

焦裕禄青少年时期的悲惨遭遇为焦裕禄革命精神的塑造打下了阶级基础。焦裕禄出生在山东省淄博市博山区北崮山村一户贫苦的农民家庭，受生活所迫，从小就要下地干活。焦裕禄的家境本来还算不错。1955年12月，他在《党员历史自传》档案中是这样概括他的家庭状况的：“从出生到15岁，家庭有15口人，15亩地，牛2头，骡子1头，房子20余间。全家依靠种地生活，农闲时开一小油坊，打蓖麻油，资金大部是外债。”幸运的是，焦裕禄当时读了四年私塾，并在舅舅的资助下，接受了高级小学教育；不幸的是，在帝国主义、封建主义、官僚资本主义这“三座大山”的压迫下，焦家同其他家庭一样不可避免地走向衰败。父亲焦方田因债务被逼上吊自杀，哥哥逃荒不知去向，焦裕禄不得已承担起了养家糊口的全部重担，辍学后以做学徒、推独轮车、卖油、下煤窑、要饭等方式谋生，尝尽了生活的艰辛。后来在辽宁抚顺大山坑煤矿虎口逃生的经历，更是让焦裕禄体会到了生活的悲惨艰难。侥幸逃回之后，由于没有“良民证”，焦裕禄无法在家乡立足，被迫携妻带子逃难到江苏宿迁，给地主胡泰荣当了两年雇工。更为悲惨的是，在逃难到江苏途中，因为火车上人多，儿子被活活挤死。这些国仇家恨和悲惨遭遇对青年焦裕禄产生了重要影响：一是让焦裕禄看透了日本帝国主义和国民党反动派的凶残本质，为他以后选择投奔共产党，坚决与敌人作斗争打下了重要的阶级基……

为贯彻落实习近平总书记视察指导河南重要讲话精神，深入实施“党性教育提升计划”，进一步扩大我省红色精神影响力，推动省级党性教育基地内涵式发展，按照部领导指示要求，拟优化整合我省目前关于红色精神的既有研究成果，中共河南省委组织部组织编写了河南党性教育系列教材，共6本。该书系其中一本，内容涉及焦裕禄精神的形成发展、丰富内涵、时代价值以及焦裕禄精神的弘扬传承等，展现了焦裕禄精神的魅力，是一部十分难得的关于焦裕禄精神的研究成果。