信息技术实训指导 （上册）

黄煜欣自参加工作以来，一直从事教育学、计算机的教学和研究工作，积累了丰富的教学和科研经验，教育思想观念先进，教学内容理论联系实际，教学方法灵活创新,教学效果优秀，受到学生欢迎。

第1章 信息技术应用基础

实训任务1.1 认知信息技术与信息社会

1.1.1 实训目标

1.1.2 实训内容

1.1.3 实训环境

1.1.4 实训指导

1.1.5 基础练习

1.1.6 学习评价

实训任务1.2 认识信息系统

1.2.1 实训目标

1.2.2 实训内容

1.2.3 实训环境

1.2.4 实训指导

1.2.5 基础练习

1.2.6 举一反三

1.2.7 学习评价

实训任务1.3 选用和连接计算机外部设备

1.3.1 实训目标

1.3.2 实训内容

1.3.3 实训环境

1.3.4 实训指导

1.3.5 基础练习

1.3.6 举一反三

1.3.7 学习评价

实训任务1.4 使用操作系统

1.4.1 实训目标

1.4.2 实训内容

1.4.3 实训环境

1.4.4 实训指导

1.4.5 基础练习

1.4.6 举一反三

1.4.7 学习评价

实训任务1.5 管理信息资源

1.5.1 实训目标

1.5.2 实训内容

1.5.3 实训环境

1.5.4 实训指导

1.5.5 基础练习

1.5.6 举一反三

1.5.7 学习评价

实训任务1.6 维护系统

1.6.1 实训目标

1.6.2 实训内容

1.6.3 实训环境

1.6.4 实训指导

1.6.5 基础练习

1.6.6 举一反三

1.6.7 学习评价

第2章 网络应用

实训任务2.1 认识网络

2.1.1 实训目标

2.1.2 实训内容

2.1.3 实训环境

2.1.4 实训指导

2.1.5 基础练习

2.1.6 学习评价

实训任务2.2 配置网络

2.2.1 实训目标

2.2.2 实训内容

2.2.3 实训环境

2.2.4 实训指导

2.2.5 基础练习

2.2.6 举一反三

2.2.7 学习评价

实训任务2.3 获取网络资源

2.3.1 实训目标

2.3.2 实训内容

2.3.3 实训环境

2.3.4 实训指导

2.3.5 基础练习

2.3.6 举一反三

2.3.7 学习评价

实训任务2.4 网络交流与信息发布

2.4.1 实训目标

2.4.2 实训内容

2.4.3 实训环境

2.4.4 实训指导

2.4.5 基础练习

2.4.6 举一反三

2.4.7 学习评价

实训任务2.5 运用网络工具

2.5.1 实训目标

2.5.2 实训内容

2.5.3 实训环境

2.5.4 实训指导

2.5.5 基础练习

2.5.6 举一反三

2.5.7 学习评价

实训任务2.6 了解物联网

2.6.1 实训目标

2.6.2 实训内容

2.6.3 实训环境

2.6.4 实训指导

2.6.5 基础练习

2.6.6 学习评价

第3章 图文编辑

实训任务3.1 操作图文编辑软件

3.1.1 实训目标

3.1.2 实训内容

3.1.3 实训环境

3.1.4 实训指导

3.1.5 基础练习

3.1.6 举一反三

3.1.7 学习评价

实训任务3.2 设置文本格式

3.2.1 实训目标

3.2.2 实训内容

3.2.3 实训环境

3.2.4 实训指导

3.2.5 基础练习

3.2.6 举一反三

3.2.7 学习评价

实训任务3.3 制作表格

3.3.1 实训目标

3.3.2 实训内容

3.3.3 实训环境

3.3.4 实训指导

3.3.5 基础练习

3.3.6 举一反三

3.3.7 学习评价

实训任务3.4 绘制图形

3.4.1 实训目标

3.4.2 实训内容

3.4.3 实训环境

3.4.4 实训指导

3.4.5 基础练习

3.4.6 举一反三

3.4.7 学习评价

实训任务3.5 编排图文

3.5.1 实训目标

3.5.2 实训内容

3.5.3 实训环境

3.5.4 实训指导

3.5.5 基础练习

3.5.6 举一反三

3.5.7 学习评价

附录A 综合练习

实训任务1.4 使用操作系统

 1.4.1 实训目标

 1.知识目标

 ● 了解操作系统的功能、类型与特点；

 ● 了解Windows 7操作系统的基本操作方法；

 ● 了解系统自带的常用程序的功能及使用方法。

 2.技能目标

 ● 会使用Windows 7操作系统；

 ● 会使用Windows 7操作系统自带的常用程序；

 ● 会使用输入法输入字符和汉字。

 3.素养与课程思政目标

 ● 践行社会主