• 幼儿园生活化课程:回归传统、自然与本真:上册:中班
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幼儿园生活化课程:回归传统、自然与本真:上册:中班

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广东广州
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作者胡华主编

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303251001

出版时间2019-10

装帧平装

开本16开

定价53.8元

货号9869129

上书时间2024-11-11

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品相描述:全新
商品描述
目录
九月主题  我升班啦!

月主题说明

月课程目标

课程树状图

周  我上中班啦!

活动一  假期生活

活动二  区域里的新发现

活动三  挑战我自己

活动四  我长大了!

活动五  老师的节日

第二周  我有好朋友

活动一  幼儿园里的好朋友

活动二  好朋友,请回答

活动三  你在我心里

活动四  我信任你

活动五  大手拉小手

第三周  我的新本领

活动一  本领知多少

活动二  各种各样的本领

活动三  如何学习新本领

活动四  人人都有本领

活动五  中班运动会

第四周  我是值日生

活动一  我能为自己做

活动二  我能为别人做

活动三  今天我值日

活动四  《值日生公约》

活动五  秋游啦

十月主题  我家在社区

月主题说明

月课程目标

课程树状图

周  走进社区

活动一  小区大调查

活动二  我家的名片

活动三  小区里的朋友

活动四  小区里,我最喜欢的地方

活动五  小区寻“好看”

第二周  社区里的标志

活动一  社区标志大调查

活动二  标志从哪里来

活动三  标志分类

活动四  很受欢迎的三个标志

活动五  “新标志”国

第三周  生活中的垃圾

活动一  走近生活中的垃圾

活动二  垃圾分类

活动三  垃圾去哪儿了

活动四  如何减少垃圾

活动五  “变废为宝”乐趣多

第四周  我是环保小卫士

活动一  有趣的垃圾桶

活动二  自制垃圾桶

活动三  垃圾变肥料

活动四  垃圾里的大学问

活动五  环保小卫士在行动

十一月主题  凝聚生活的美好

月主题说明

月课程目标

课程树状图

周  有趣的叶子

活动一  寻找秋天的叶子

活动二  幼儿园里叶子多

活动三  和叶子一起游戏

活动四  把美好留下来

活动五  我和叶子的约会

第二周  百变的树枝

活动一  树枝知多少

活动二  树枝可以这样玩

活动三  一起来跳竹竿舞

活动四  枯树生花

活动五  树枝上的艺术创作

第三周  香香的花朵

活动一  花朵的秘密

活动二  小小花艺师

活动三  感恩小香包

活动四  花之秀

活动五  香香的生活

第四周  神奇的果实

活动一  果实秘密多

活动二  果实变变变

活动三  柿柿如意

活动四  回顾美好

活动五  艺术博览会

十二月主题  餐桌上的食物

月主题说明

月课程目标

课程树状图

周  我家的餐桌

活动一  餐桌上有什么

活动二  筷子的故事

活动三  餐桌礼仪

活动四  家乡的饮食文化

活动五  脑洞大开的家庭餐桌

第二周  米和面的故事

活动一  一粒米的故事

活动二  给灶王爷的一封信

活动三  麦子的旅行

活动四  好吃的凉皮

活动五  米面变变变

第三周  食物金字塔

活动一  一日三餐大调查

活动二  《一园青菜成了精》

活动三  一起来榨油

活动四  幼儿园里的食物金字塔

活动五  一起过冬至

第四周  我的健康食谱

活动一  食谱知多少

活动二  大厨来解密

活动三  私人订制

活动四  舌尖上的十二月

活动五  新年大庙会

一月主题  回顾感恩

月主题说明

月课程目标

课程树状图

活动一  中班生活回忆录

活动二  最特别的感恩卡片

活动三  新年愿望

活动四  冰的奇妙之旅

活动五  期末大联欢

内容摘要
本套课程植根于中华文化的沃土,以“儿童发展”为核心,强调课程与自然、文化的深度契合,采用3+1+1的教学模式,强调儿童学习的生活化与游戏化,强调教师和儿童共同学习的课程理念,鼓励教师按照中班儿童的学习方式与节奏完成学习,旨在帮助他们建立起内在的文化感、秩序感、认同规则,成为有中国文化根基的、自信的新一代。

本套课程在一定程度上填补了国内在幼儿园自主品牌课程探索上的空白,展现出了一套有生命力和创造力的幼儿园课程的新样态。课程体现出的“生活即教育,教育即生活”的理念,不仅能提升儿童学习的自主性和能动性,保证了儿童的优选化发展,也有力地促进了幼儿教师的专业化成长,开启了家园合作的新模式。

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