爱的教育

 十月

始业日(十七日)

我们的先生(十八日)

灾难(二十一日)

格拉勃利亚的小孩(二十二日)

同窗朋友(二十五日)

义侠的行为(二十六日)

我的女先生(二十七日)

贫民窟(二十八日)

学校(二十八日)

少年爱国者(每月例话)

第二 十一月

烟囱扫除人(十一月一日)

万灵节(二日)

好友卡隆(四日)

卖炭者与绅士(七日)

弟弟的女先生(十日)

我的母亲(十日)

朋友可莱谛(十三日)

校长先生(十八日)

兵士(二十二日)

耐利的保护者(二十三日)

级长(二十五日)

少年侦探(每月例话)

贫民(二十九日)

第三 十二月

商人(一日)

虚荣心(五日)

初雪(十日)

“小石匠”(十一日)

雪球(十六日)

女教师(十七日)

访问负伤者(十八日)

少年笔耕(每月例话)

坚忍心(二十八日)

感恩(三十一日)

第四 一月

助教师(四日)

斯带地的图书室

铁匠的儿子

友人的来访(十二日)

维多利亚·爱马努爱列王的大葬(十七日)

勿兰谛的斥退(二十一日)

少年鼓手(每月例话)

爱国(二十四日)

嫉妒(二十五日)

勿兰谛的母亲(二十八日)

希望(二十九日)

第五 二月

奖牌授予(四日)

决心(五日)

玩具的火车(十日)

傲慢(十一日)

劳动者的负伤(十五日)

囚犯(十七日)

爸爸的看护者(每月例话)

铁工场(十八日)

小小的卖艺者(二十日)

“谢肉节”的后一天(二十一日)

盲孩(二十四日)

病中的先生(二十五日)

街路(二十五日)

第六 三月

夜学校(二日)

相打(五日)

学生的父母(六日)

七十八号的犯人(八日)

小孩的死亡(十三日)

三月十四日的前一夜

奖品授予式(十四日)

争吵(二十日)

我的姊姊(二十四日)

洛马格那的血(每月例话)

病床中的“小石匠”(二十八日)

卡华伯爵(二十九日)

第七 四月

春(一日)

温培尔脱王(三日)

幼儿院(四日)

体操(五日)

父亲的先生(十三日)

痊愈(二十日)

劳动者中有朋友(二十曰)

卡隆的母亲(二十八日)

寇塞贝·马志尼(二十九日)

少年受勋章(每月例话)

第八 五月

畸形儿(五日)

牺牲(九日)

火灾(十一日)

六千英里寻母(每月例话)

夏(二十四日)

诗

聋哑(二十八日)

第九 六月

格里勃尔第将军(三日)

军队(十一日)

意大利(十四日)

九十度的炎暑(十六日)

我的父亲(十七日)

乡野远足(十九日)

劳动者的奖品授予式(二十五日)

女先生之死(二十七日)

感谢(二十八日)

难船(后的每月例话)

第十 七月

母亲的末后一页(一日)

试验(四日)

后的试验(七日)

告别(十日)

埃迪蒙托·德·亚米契斯著的这本《爱的教育》是一本日记体小说，全书以主人公安利柯的口吻，讲述了从四年级十月份开学的第一天到第二年七月份，他在校内外的见闻和思想活动，中间还穿插了多篇父母为他写的劝诫性的文章，以及老师每个月在课堂上宣读的感人肺腑的故事。

埃迪蒙托·德·亚米契斯著的这本《爱的教育》是一部超富爱心的教育性读物。全书采用日记体的形式，记录了四年级学生安利柯的成长经历，用一些看似平凡渺小的人和事，共同构筑了一个充满爱的温馨世界，很具感染力。作品1994年被列入世界儿童文学奖——安徒生奖“青少年推荐阅读书目”。2001年被指定为中小学语文新课标课外阅读书目。朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书列为当时立达学园的重点读物。