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中国社会科学研究伦理审查制度建设研究

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作者侯俊霞著

出版社科学出版社

ISBN9787030740861

出版时间2023-03

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本B5

定价168元

货号12465046

上书时间2024-10-27

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目录
目录

丛书序  郭东明/i

序  建立健全社会科学研究伦理治理体系  李伦/v

第1章  导论  001

1.1  研究背景  001

1.2  研究概要  004

1.3  章节安排  005

第2章  社会科学研究伦理审查制度发展进程  007

2.1  导言  007

2.2  研究伦理审查制度的萌芽期  007

2.3  研究伦理审查制度的建立期  009

2.4  研究伦理审查制度的发展期  021

2.5  研究伦理审查制度在社会科学研究中的建设现状  023

2.6  研究伦理审查制度在中国的研究与演进  027

2.7  小结  035

第3章  社会科学研究伦理审查制度的理论来源及其对制度建设的启示  037

3.1  导言  037

3.2  规范伦理学及其对社会科学研究伦理审查制度建设的启示  037

3.3  生命伦理学及其对社会科学研究伦理审查制度建设的启示  052

3.4  小结  058

第4章  研究方法  059

4.1  导言  059

4.2  研究方法概述  059

4.3  访谈的五个阶段  061

4.4  访谈数据分析  069

4.5  问卷调查  071

4.6  问卷数据分析  077

4.7  研究伦理  082

4.8  小结  082

第5章  中国社会科学研究伦理意识现状  083

5.1  导言  083

5.2  基本研究伦理意识  083

5.3  研究选题阶段涉及的相关伦理问题  092

5.4  研究设计阶段涉及的相关伦理问题  105

5.5  研究实施阶段涉及的相关伦理问题  117

5.6  数据保护和结果发表阶段涉及的相关伦理问题  142

5.7  主要结论  157

第6章  中国社会科学研究伦理审查制度建设现状  162

6.1  导言  162

6.2  制度建设现状  162

6.3  参试者对制度建设的认识与态度  175

6.4  参试者对制度建设的困惑与担心  214

6.5  参试者对制度建设的需求与认为目前存在的障碍  219

6.6  参试者对制度建设的推进与建议  233

6.7  从审查者的角度看制度建设  248

6.8  小结  279

第7章  中国特色社会科学研究伦理审查制度建设的建议  283

7.1  导言  283

7.2  研究结论  283

7.3  中国社会科学研究伦理审查制度建设的建议  291

7.4  本研究的局限性  300

7.5  未来研究方向  301

参考文献  303

附录  310

附录一  《纽伦堡法典》  310

附录二  《世界医学会赫尔辛基宣言—人体医学试验之伦理原则》  313

附录三  《贝尔蒙报告》  328

后记  360

图目录

图2-1  符合伦理的科学研究三主体  018

图4-1  研究方法示意图  061

图4-2  Nvivo10分析文本导入  070

图4-3  开放式编码  070

图4-4  研究各阶段伦理意识相关问题基本图形  078

图4-5  伦理审查制度相关问题基本图形  079

图7-1  中国社会科学研究伦理审查制度的基本框架  295

表目录

表4-1  小组焦点访谈参试者信息表062

表4-2  访谈邀请信  062

表4-3  课题信息表  063

表4-4  知情同意书  064

表4-5  访谈提纲  064

表4-6  国内研究者和管理者参试者信息  065

表4-7  海外攻读博士学位研究者参试者信息  066

表4-8  境外获得博士学位研究者参试者信息  067

表4-9  审查者参试者信息  068

表4-10  审查者英文访谈提纲  068

表4-11  访谈时长及记录字数汇总  069

表4-12  问卷调查对象基本信息  071

表4-13  问卷调查对象所在机构研究伦理审查制度建设现状  072

表4-14  调查问卷中研究伦理意识相关题目  073

表4-15  调查问卷中制度建设相关题目  074

表4-16  问卷调查对象年龄分布  075

表4-17  问卷调查对象性别分布  075

表4-18  问卷调查对象所在地分布  075

表4-19  问卷调查对象所在机构分布  075

表4-20  问卷调查对象工作职责分布  076

表4-21  问卷调查对象最终学历分布  076

表4-22  问卷调查对象职称分布  076

表4-23  问卷调查对象最终学历与职称交叉分析结果  076

表4-24  问卷调查对象最终学历所属学科分布  077

表4-25  研究各阶段伦理意识相关问题的效度分析结果  079

表4-26  伦理审查制度相关问题的效度分析结果  080

表4-27  研究各阶段伦理意识相关问题的信度分析  081

表4-28  伦理审查制度建设相关问题的信度分析  081

表5-1  基本研究伦理意识调查题目  084

表5-2  基本研究伦理意识相关题目调查结果  084

表5-3  工作职责不同的被调查对象基本研究伦理意识得分情况  086

表5-4  工作职责不同的被调查对象基本研究伦理意识单因素方差分析结果  086

表5-5  最终学历不同的被调查对象基本研究伦理意识得分情况  086

表5-6  最终学历不同的被调查对象基本研究伦理意识单因素方差分析结果  086

表5-7  职称不同的被调查对象基本研究伦理意识得分情况  087

表5-8  职称不同的被调查对象基本研究伦理意识单因素方差分析结果  087

表5-9  最终学历所属学科不同的被调查对象基本研究伦理意识得分情况  088

表5-10  最终学历所属学科不同的被调查对象基本研究伦理意识单因素方差分析结果  088

表5-11  所在机构不同的被调查对象基本研究伦理意识得分情况  088

表5-12  所在机构不同的被调查对象基本研究伦理意识单因素方差分析结果  089

表5-13  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象基本研究伦理意识得分情况  089

表5-14  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象基本研究伦理意识单因素方差分析结果  089

表5-15  研究选题阶段涉及的相关伦理问题调查题目  093

表5-16  研究选题阶段伦理意识相关题目调查结果  093

表5-17  第20题以最终学历作为自变量的交叉分析结果  094

表5-18  第22题以工作职责作为自变量的交叉分析结果  095

表5-19  第22题以最终学历作为自变量的交叉分析结果  095

表5-20  工作职责不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识得分情况  096

表5-21  工作职责不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识单因素方差分析结果  096

表5-22  最终学历不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识得分情况  096

表5-23  最终学历不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识单因素方差分析结果  097

表5-24  职称不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识得分情况  097

表5-25  职称不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识单因素方差分析结果  097

表5-26  最终学历所属学科不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识得分情况  098

表5-27  最终学历所属学科不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识单因素方差分析结果  098

表5-28  所在机构不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识得分情况  098

表5-29  所在机构不同的被调查对象在研究选题阶段伦理意识单因素方差分析结果  099

表5-30  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象在研究选题阶段伦理意识得分情况  099

表5-31  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象在研究选题阶段伦理意识单因素方差分析结果  099

表5-32  研究设计阶段涉及的相关伦理问题调查题目  105

表5-33  研究设计阶段伦理意识相关题目调查结果  106

表5-34  第14题以工作职责作为自变量的交叉分析结果  107

表5-35  第26题以工作职责作为自变量的交叉分析结果  108

表5-36  工作职责不同的参试者在研究设计阶段伦理意识得分情况  109

表5-37  工作职责不同的参试者在研究设计阶段伦理意识单因素方差分析结果  109

表5-38  最终学历不同的参试者在研究设计阶段伦理意识得分情况  109

表5-39  最终学历不同的参试者在研究设计阶段伦理意识单因素方差分析结果  110

表5-40  职称不同的参试者在研究设计阶段伦理意识得分情况  110

表5-41  职称不同的参试者在研究设计阶段伦理意识单因素方差分析结果  110

表5-42  最终学历所属学科不同的参试者在研究设计阶段伦理意识得分情况  111

表5-43  最终学历所属学科不同的参试者在研究设计阶段伦理意识单因素方差分析结果  111

表5-44  所在机构不同的参试者在研究设计阶段伦理意识得分情况  111

表5-45  所在机构不同的参试者在研究设计阶段伦理意识单因素方差分析结果  112

表5-46  是否有一年以上境外研究经历的参试者在研究设计阶段伦理意识得分情况  112

表5-47  是否有一年以上境外研究经历的参试者在研究设计阶段伦理意识单因素方差分析结果  112

表5-48  研究实施阶段涉及的相关伦理问题调查题目  117

表5-49  研究实施阶段伦理意识相关题目调查结果  118

表5-50  第11题以年龄为自变量的交叉分析结果  119

表5-51  工作职责不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识得分情况  119

表5-52  工作职责不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识单因素方差分析结果  120

表5-53  最终学历不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识得分情况  120

表5-54  最终学历不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识单因素方差分析结果  120

表5-55  职称不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识得分情况  121

表5-56  职称不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识单因素方差分析结果  121

表5-57  最终学历所属学科不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识得分情况  121

表5-58  最终学历所属学科不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识单因素方差分析结果  122

表5-59  所在机构不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识得分情况  122

表5-60  所在机构不同的被调查对象在研究实施阶段伦理意识单因素方差分析结果  122

表5-61  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象在研究实施阶段伦理意识得分情况  123

表5-62  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象在研究实施阶段伦理意识单因素方差分析结果  123

表5-63  信息表内容  130

表5-64  数据保护和结果发表阶段涉及的相关伦理问题调查题目  142

表5-65  数据保护和结果发表阶段伦理意识相关题目调查结果  142

表5-66  工作职责不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识得分情况  143

表5-67  工作职责不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识单因素方差分析结果  143

表5-68  最终学历不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识得分情况  144

表5-69  最终学历不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识单因素方差分析结果  144

表5-70  职称不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识得分情况  144

表5-71  职称不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识单因素方差分析结果  145

表5-72  最终学历所属学科不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识得分情况  145

表5-73  最终学历所属学科不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识单因素方差分析结果  145

表5-74  所在机构不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识得分情况  146

表5-75  所在机构不同的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识单因素方差分析结果  146

表5-76  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识得分情况  146

表5-77  是否有一年以上境外研究经历的被调查对象在数据保护和结果发表阶段伦理意识单因素方差分析结果  147

表6-1  社会科学研究伦理审查制度建设现状调查题目  163

表6-2  社会

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