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  • 成长影像(中国儿童视听创作的现实困境与优化路径)
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成长影像(中国儿童视听创作的现实困境与优化路径)

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￥ 25.08 3.3折 ￥ 76 全新

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作者曾娅妮

出版社中国广播影视出版社

ISBN9787504385086

出版时间2020-11

装帧平装

开本16开

定价76元

货号10812702

上书时间2024-10-27

灵感书店

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   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
作者简介



目录
绪论
第一章 中国儿童电视的发展审视
第一节 初创时期的中国儿童电视（1958-1979年）
第二节 栏目化大背景之下的儿童电视发展（1980-1999年）
第三节 专业化阶段的儿童栏目（2000年以后）
第四节 三网融合下的儿童节目（2010年至今）

第二章 中国儿童节目的主要类型及文本解读
第一节 儿童新闻节目
第二节 儿童游戏竞技节目
第三节 儿童益智节目
第四节 儿童真人秀节目

第三章 成人话语主导之下的中国儿童电视图景
第一节 形象刻板化：成人话语的典型路
第二节 视角单向度：成人视角的替代性选择
第三节 表现手法僵化：成人思维定式的束缚
第四节 功能失衡：成人诉求的片面强调
第五节 商业化与泛娱乐化：成人价值观的倒灌

第四章 比较视野中的国外儿童视听创作
第一节 国外儿童节目播出平台的典型范例
第二节 国外儿童视听节目的文本解析

第五章 儿童本位：儿童视听创作的根本理念
第一节 儿童观的历史建构与价值确立
第二节 “儿童本位”视野下的儿童精神
第三节 “儿童本位”理念与儿童视听创作的融汇

第六章 真善美：儿童视昕创作的价值取向
第一节 儿童视听创作的价值选择与“真善美”的内涵
第二节 儿童视听创作中的“真善美”表达
……

第七章 游戏精神：儿童视昕创作的精神内核
第八章 故事手法：儿童视听创作的表达路径
结语
参考文献

内容摘要

 

 

1绪  论l 

  • 聚焦研究对象

    •  本书的研究对象是以儿童作为主要参与者或收视对象的视听内容。文中使用的儿童电视、儿童节目、儿童视听等概念，其核心内涵都指向为儿童输出的以视听形式呈现的内容文本，各概念之间并未严格区分，若无特别说明，上述几个概念在本书中可以互通。  就视听内容的制播主体而言，主要包括两大构成部分：一是传统电视机构，另一个是网络新媒体。  

  • 传统电视平台的儿童节目

    •  电视机构制播的儿童节目主要指日常性播出的儿童栏目。“栏目”指向节目的外在形式，即是某类节目内容的外在识别符号——栏目名称、LOG0、内容定位、风格特征、外在包装以及相对固定的播出时间和主持人，等等，这些元素构筑成了电视节目与观众建立传受关联的基础性平台。  按照制播现状，中国当前的儿童电视栏目主要分为两大类：第一类是日常性播出的儿童栏目，具备典型的栏目化特征，例如儿童新闻栏目、儿童游戏竞技栏目、儿童益智栏目、儿童综艺栏目、儿童服务栏目、儿童谈话栏目、儿童真人秀，等等，主要由各个电视台自制自播，其数量与质量亦是衡量一个儿童频道业务能力和发展程度的最重要指标，通过儿童栏目能够直接折射出成人的儿童观和教育观，事关儿童媒介教育环境与娱乐环境的建构。同时，由于电视的媒介特性和栏目播出的日常性、规律性，使得儿童电视栏目成为儿童接受信息和认知世界的最主要途径。本书聚焦于此，意在集中把握中国儿童电视的现状，指认问题所在，并研究改进策略，以此为基点，撬动对其他儿童视听内容创作规律的探寻。另一个大类是以栏目化形式编排的儿童动画片和影视剧。例如：中央电视台少儿频道的动画栏目《动画梦工厂》《动画乐翻天》《动画剧场》、儿童影视剧栏目《银河剧场》、山东少儿频道《奇奇怪怪屋》、江西少儿频道的《酷炫动画》、江苏少儿频道《动画天地》《卡通乐园》，等等。这一类节目主要依靠引进国外动画、影视剧资源或者购买国内民间制作机构的作品，只有极少部分由电视台制作或者投资参与制作，节目的内容定位以及风格特征随着剧集的调整而发生阶段性变化，此类节目不在本书的讨论范围之内……



    精彩内容
    《成长影像：中国儿童视听创作的现实困境与优化路径》研究的对象聚焦于日常化制播、具备典型栏目特征的儿童节目，分八章内容进行阐述分析：首章审视中国儿童电视的历史脉络与突出问题；第二章梳理主要节目类型并解读文本；第三章确认成人话语在儿童节目创作中的位置；第四章放眼全球范围内的优秀儿童节目创作；第五章到第八章分别从儿童本位、游戏精神、故事手法等维度讨论儿童节目的理念基石、价值取向和表达路径，由此把脉中国儿童电视创作的优化路径。
      《成长影像：中国儿童视听创作的现实困境与优化路径》可供相关领域教师、研究人员、学生参考，也值得对此领域感兴趣的读者阅读。

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