社交边界

谷鹏磊，教育学博士、国家二级心理咨询师、首都师范大学客座教授、北京大学高级学业生涯规划指导师、深圳市高层次人才发展促进会基础教育专委会主任、“诊学优考”创始人。

从事少年学习策略诊断指导11年，研发申请《自测学习系统及学习方法》国家发明专利，出版《如何开发内向孩子的性格优势》《小学生一定要掌握的学习方法(提升版)》《原生家庭;疗愈内心的伤痛》等畅销书，发表家庭教育与学习方法等类论文13篇，受邀在全国100多所学校开展学习力提升与备考策略构建专题讲座，带出数十位考入“清北”的状元考生。

朱旭东，高级英语教师、国家一级人力资源管理师、国家一级企业培训师、国家二级心理咨询师、家庭教育高级指导师培训师、山西省心理咨询师协会副秘书长，从事一线教育教学工作32年，热衷公益助学，在教育教学和公益助学过程中，帮扶了37个孩子，在培养和教育孩子上有独特的教育教学方法，为国家输送优秀学子做出了贡献。

第一章有边界感的人，更容易有所成就

有边界感的人，更容易获得成功

所谓怀才不遇，可能是因为缺乏边界感

和有边界感的人在一起，必定是愉悦的

智商决定你的下限，边界感决定你的上限

低边界感的人的几种表现

边界感并非天生的，而是靠后天修炼现出许人曲

第二章说话有边界，有尺度更要有温度

好话、好心、好借口，和谁都能聊得来

逢人只说三分话，让自己进退自如

不做“话题终结者”，而要做话题的开启人

话不说满，才不会让自己左右为难

不急着否定别人，更容易获得对方的好感

言简意赅，一开口就要说重点

谦虚过度让人不悦，自信一点更有魅力

懂得适度赞美，轻松拥有好人缘响鼓不用重槌敲，批评点到为止将心比心，要懂得换位思考，。面对你不喜欢的人，不要一脸冷漠

第三章做事有边界，有底线更要留空间

分寸是在彼此之间设置的安全而舒服的距离宽容而不是纵容，坚守底线才能双赢

见好就收，凡事留点回旋余地

不轻易亮出自己的底牌，反而更有吸引力

量力而行，给人一个靠谱的形象

不自满，更不妄自菲薄

宽容对方的错误，更得对方的拥护

别人不想回答的问题，不刨根问底

第四章做人有边界，赠人玫瑰手有余香

善于发现别人的优点，弥补自己的短板

雪中送炭比锦上添花更得人心

给他人方便，自己更得方便

尊重他人，才能被他人尊重

善待别人，本质就是善待自己

施恩勿念，更得对方尊重

授人以鱼，不如授人以渔

不愿担的责任也要抢着担，不愿分的功劳也要大方

第五章处世有边界，不揭短不街和气

不揭别人伤疤，彰显自我风度

不谈论别人的隐私和是非

多捧场少拆台，更得好人脉

拒绝时不伤对方面子

不合时宜的玩笑不要开，有尺度就是有边界

付出有底线，莫要好心办坏事

善于帮他人打圆场，为自己网罗人缘

不小心说错话，幽默诙谐来化解

动不动就发脾气不是个性，是没修养

第六章幽默有边界，分场合才能恰到好处

有趣的开场白，瞬间成为焦点

用有趣的方式自嘲，博得对方的好感

自夸式幽默，让他人会心一笑

各种活泼的段子，能拯救你枯燥的谈风

借题发挥的幽默，轻松化解不满和槛尬

让生气的人笑着熄怒火，迅速修复人际关系

第七章竞争有边界，不逞强以退为进

学会示弱，以退为进是高人

不争，你将得到更多

收起你的优越感，低调让你更具魅力

保持谦和，才能让你的光环更持久

把风头留给别人，把风采留给自己本。将山市州频真正的高手，往往都深藏不露

大智若愚才是真聪明

第八章情绪有边界，做内心强大的自己

不生气，我们就赢了

用试错拯救你无处安放的焦虑

真正的强者从不抱怨，只找解决方案

危急时刻的冷静，是一个人的顶级边界感

高边界感的人都是如何表达愤怒的

控制欲望，人生就没有烦恼

无法改变环境，那就改变自己

本书独居匠心地运用多个具体案例，深入浅出地讲述边界感为成功带来的优势，帮助你在人际交往中变得更加游刃有余，让你在充满趣味性的阅读中领悟与人说话、掌握分寸、巧用幽默、乐于助人的注意事项。耐心体味本书中边界感人在面对各种情况下的言行举止。