大眼小眼——子心故事集

木子心，女，原名李华聪，1966 年生，祖籍四川。一个有教育情怀，热爱文字，爱好写作的老师，希望自己讲述的故事，能带给人们美好和温暖。现为贵州省贵阳市省府路小学不错教师。多年来致力于中小学教学工作，参加贵州省教育科学院各类教学科研项目5次，发表各类教学论文10余篇，获奖论文达10余次。

小引

01谁的天空下起了雨

02三三

03黄丽和黄鹂鸟的约定

04那缕炊烟

05大眼小眼

06不倒翁，尾巴地的一棵皂角树

07兰的故事

08我家的老牛

09水浮莲的梦

10小燕子飞回来了

11洋母猪下崽

12少时不懂《游子吟》

13割麦季节

14哥哥

15月亮，爬上了橘子树

16那色，那香，那味

17泥鳅粑

18梦里有了桂

19幸福

20哥的留言

21梅花少年

22那片山

23十里画廊，在哪里

24牛粪粑粑楼

25离别

26孤独的老人

27无人谷来了一位陌生人

28与你的缘

29路灯下，跑过一只懂你的鼠

30红指甲

31映山红

后记

     谁的天空下起了雨 (一) 秋天，不肯走！ 校园里的桂花树，今年春、夏都没有开花。它可是四季桂，以前，每个季节里，它都要开一次，来证明自己名副其实。 爱它的人，从春天开始盼起。 它，静静地长在校园东边的花坛里，鹅黄的叶，告诉人们春天已经来临。 它的叶子，长得很快，一两天就高过了窗台。教室里的光线不好了，园丁拿来大剪子，把它剪成了圆形。 阳光透过窗户照进来，一个小男孩站在窗户边。圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的。那对乌溜溜的大眼睛，好像永远有一碧汪泉。 （二） 男孩八岁了，从一年级开始，送他上学的总是婆婆，爸爸妈妈长什么样子，同学们没见过，老师也没见过。 那是去年春天的时候，老师带他们上课文《桂花雨》。琦君的童年，浸在桂花雨里，“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年”，想起和母亲在院子里摇桂花树的情景，琦君的心里满是温暖。 小男孩看见，老师讲课的时候，眼睛里也有淡淡的烟。 老师的家很远，男孩记得老师说过，桂子飘香的季节，自己的妈妈就给老师做香囊，爸爸就给老师做桂花饼。 可是，爸爸妈妈离开老师很久了，他们已经去了天堂，住在月亮的旁边。老师说，月亮里的桂花树，种在了学校的花坛里，看到它，就看到了爸爸妈妈！ 男孩很爱老师，他经常叫错，把老师叫成妈妈，同学们都笑他。老师说，没关系，我很乐意做你的妈妈！ 那天下课的时候，男孩去了花坛里，他想看看，桂花开了没有？ 上课了，他的座位是空的。老师很疑惑，孩子去哪里了呢? “报告！”是小男孩，他跑得气喘吁吁，汗水顺着头发大颗大颗地往下滴。 “怎么迟到了？” “我……”男孩低着头，一脸歉意，因为迟到，影响了同学们。 “老师，他手里有东西！”同桌是个细心的女孩，发现男孩的手攒得紧紧的。 “是什么呀，能给我看看吗？” 听老师说想看，男孩松开了手，“哟，是一朵桂花呢！桂花树开花了吗？” “老师，开了一朵！我轻轻摇了一下桂花树，它就掉下来了！” “哦，这朵桂花，是为你开的！”老师笑盈盈地抚摸着男孩的头。 “不！老师，这花都干了，可能是去年的，一直留在树上不想走呢！”女孩就是观察仔细，富有想象力。 “没错，它就是为了等琪琪来找它呢！”琪琪，是小男孩的小名，他很喜欢老师这样叫他。 “嘿嘿，老师，送给你，香的！”琪琪把桂花放在老师手里。 老师双手捧着，凑近鼻子闻了闻：“真的香呢，谢谢琪琪！” 琪琪看见，老师的眼睛里又起了淡淡的烟…… （三） 秋天已经来临，桂花树，真的开花了！ 琪琪，六年级，十一岁，长成大男孩了。 他喜欢写日记，在那个大地色的小本本里，记着他的心事， “天空下雨了，是谁哭了”…… “是谁哭了呢？” 每天，老师都要批阅孩子们交来的日记，日记里有他们的小秘密。这些小秘密，爸爸妈妈都不能看，老师可以。老师被孩子们的信任感动着，坚守着他们的秘密。 看到琪琪的这句话，老师的心，好像也下了雨，湿漉漉的。放学的时候，来接琪琪的是一个女生，和琪琪长得很像，她说自己是琪琪的妈妈。 老师问：“怎么没看见婆婆呢？” “哦，老师，婆婆走了！”琪琪妈妈说这话的时候，有些哀伤。老师这才明白过来…… 第二天早晨，老师带同学们到学校花坛里，看桂花。 从春走到夏，从夏走到秋，歇了两季没开的桂花，似乎开得更艳，花香满园。 深秋的阳光，已经不浓烈了，柔柔地洒在桂花树上。蜜蜂还在嗡嗡飞，蝴蝶也没有走。 桂树下，掉下了好几朵桂花。老师捡起一朵，放在琪琪手里，笑盈盈地说：“听听，是谁在悄悄说话？” 琪琪愣了一下，随即，眼睛里泛起了晶莹的泪花…… P2-5

本书是多篇小故事合成的一本故事集，作者以充满灵动的文字，以乡村当支教老师的经历，描写自己在此期间的师生情、乡情、友情，以爱的基调，书写对学生的热爱，对乡民的尊重，对乡情的礼赞。生命如星空般璀璨迷人，每当我们张开小小的眼睛仰望夜空，星星也在眨着大大的眼睛俯瞰着我们。爱，是大眼小眼的主题，也是人世间永恒的主题。 本书作者以温暖的文字，书写自己在乡村小学支教期间，与孩童、学生、家长、师友之间的暖心故事，反映乡风乡情，展示自然风貌，反映人间美好，传递真善美，通过31篇美妙的故事，以大眼看天下，以小眼识真理。 全书文笔精炼，真实自然，朴素感人，富有意味。