美有一百种表达——幼儿园美诉课程
正版保障 假一赔十 可开发票
¥
29.03
6.0折
¥
48
全新
库存6件
作者黄蓉蓉,沈颖洁
出版社浙江教育出版社有限公司
ISBN9787572211904
出版时间2021-11
装帧平装
开本16开
定价48元
货号11324641
上书时间2024-10-09
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
黄蓉蓉,现任杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团书记、园长,西湖区项目制工作室首席教师,中学高级教师。浙江省优秀教师,杭州市优秀教师,浙江省学前教育课改小组成员,杭州市高层次人才(D类),杭州师范大学教育学院、浙江外国语学院特聘教师。著有《美诉,走近幼儿心中的美》。
目录
章 美,伴我们成长
美,我们心中的那道光
美诉课程,期待给孩子带来什么
美诉课程内容是怎么设置的
美诉课程怎样具体操作
我们怎么做评价
第二章 美,让我们 懂得
美,让我们 懂得孩子
美,让我们 懂得老师
美,让我们 懂得环境
美,让我们 懂得作品
第三章 美,是童年闪亮的星
脚下带风、脸上带笑
心中有爱、眼里有光
第四章 美,有一百种表达
儿童,是天生的哲学家
儿童,是天生的艺术家
后记
精彩内容
《美有一百种表达——幼儿园美诉课程》是闻裕顺幼儿园教师团队的实践研究成果,从理论和实践层面与阅读者交流美诉课程构建过程中的思考,包括课程设计与具体操作的结合。与阅读者思维碰撞,既展示课程建设中教师的思考线索,也提出并解答团队一路走来在实践中遇到的困难和问题,同时努力引发阅读者思考在现实教育中怎样实施适宜的课程,真正发现儿童、读懂儿童,有效支持儿童发展。 本书从园长、教科研负责人、班主任和儿童等不同视角出发,阐述课程目标下以儿童发展为中心的课程设计、实施和团队建设的具体策略,融管理、教学、科研等为一体。阅读者既能清晰看到园本课程从设计、实施到不断完善的过程,也能看到在课程实践过程中教师的思考与行动, 能感受到儿童的变化与发展,对于一线教师具有很强的启发和指导意义。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价