商品简介
本书紧扣*小学数学课程标准,在深度渗透理念基础上编写而成,对小学阶段需要了解、理解和掌握的数学基础知识进行了全面、科学、系统的整合,以历年小升初高频考点为主线进行编排,并配以常考题型,知识性、完备性、趣味性、实用性并重,是一本供小学生平时学习、巩固与考前复习、备考的高效、便捷的***数学学习工具书。
作者简介
熊江平,人民教育出版社编审,课程教材研究所研究员。982年进入人民教育出版社,从事语文教育研究和教材编写工作30多年,对中小学语文课程改革、中小学语文教学有着深入研究,曾主持或参加人教社多套教材的编写工作。
目录
第一章 简单计量
知识网络 ? ? ? ? ?1
第一节 常见的量
知识考点 ? ? ? ? ?2
考点1·认识量与计量 ? ? ? ?2
考点2·长度单位与质量单位 ? ? ?3
考点3·面积单位、体积单位与容积单位 ? ?5
考点4·时间单位与人民币单位 ? ? ?8
真题自测 ? ? ? ? ?10
第二节 单位进制与单位换算
知识考点 ? ? ? ? ?12
考点1·单位进制 ? ? ? ? 12
考点2·单位换算 ? ? ? ? 14
真题自测 ? ? ? ? ?16
第二章 整 数
知识网络 ? ? ? ? ?19
第一节 整数的认识
知识考点 ? ? ? ? ?20
考点1·数的分类与相关概念 ? ? ?20
考点2·计数与数位 ? ? ? ?22
考点3·整数的读法、写法与改写 ? ? 23
考点4·准确数与近似数 ? ? ? 24
考点5·整数大小的比较 ? ? ? 26
真题自测 ? ? ? ? ?28
第二节 整数的运算
知识考点 ? ? ? ? ?30
考点1·整数的加法 ? ? ? ?30
考点2·整数的减法 ? ? ? ?36
考点3·整数的乘法 ? ? ? ?41
考点4·整数的除法 ? ? ? ?46
考点5·整数的混合运算 ? ? ? 51
真题自测 ? ? ? ? ?56
第三节 因数和倍数
知识考点 ? ? ? ? ?59
考点1·因数 ? ? ? ? ?59
考点2·倍数 ? ? ? ? ?60
考点3·质数与合数 ? ? ? ?63
考点4·质因数与分解质因数 ? ? ?64
考点5·求公因数与公倍数 ? ? 65
真题自测 ? ? ? ? ?70
第三章 小 数
第一节 小数的认识
第二节 小数的运算
第四章 分 数
第一节 分数的认识
第二节 分数的转化
第三节 分数的运算
第五章 百分数、负数
第一节 百分数的认识
第二节 百分数的应用
第三节 负数的认识
第六章 比和比例
第一节 比
第二节 比 例
第七章 式与方程
第一节 用字母表示数
第二节 简易方程
第八章 平面图形
第一节 线与角
第二节 常见图形
第三节 图形的位置与变换
第九章 立体图形
第一节 长方体与正方体
第二节 圆柱与圆锥
第十章 统计与可能性
第一节 统 计
第二节 可能性
第十一章 综合应用
第一节 简单应用题与复合应用题
第二节 典型应用题
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精彩内容
本书紧扣*小学数学课程标准,在深度渗透新课标理念基础上编写而成,对小学阶段需要了解、理解和掌握的数学基础知识进行了全面、科学、系统的整合,以历年小升初高频考点为主线进行编排,并配以常考题型,知识性、完备性、趣味性、实用性并重,是一本供小学生平时学习、巩固与考前复习、备考的、便捷的必备数学学习工具书。
媒体评论
《随身记》系列是一套“讲”“注”“解”“习”同时进行的教辅丛书,“讲”,是对教材知识内容的讲解;“注”,是对基本内容的注释;“解”,是对教材涉及问题的解答;“习”,是为巩固、强化知识点而专门设计的练习。这套书真正做到了“小身板,大容量”。
——人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员·熊江平
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——国防科大附小骨干教师·毛恋
这一套小巧、袖珍的口袋书,浓缩了教材上的知识点,“知识网络”“知识考点”“真题自测”等栏目真正做到了让“知识装在口袋里”,携带方便,随时随地可学可记,有利于学生建立和巩固知识结构,提升学习能力,轻松赢得高分。
——长沙优速教育培训学校校长·唐剑英
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