创业型大学本土化的中国模式研究

引论上篇 本体论第一章 创业型大学的内涵第一节 创业型大学本土化的理论误解一 将创业型大学的含义局限于学者的个别化或者阶段性观点二 将创业型大学的组织特性或者说灵魂归结于学术资本主义三 将创业型大学学术资本转化局限于科研成果向生产力转化第二节 创业型大学内涵的溯源性解读一 解读伯顿·克拉克的创业型大学观二 解读亨利·埃兹科维茨的创业型大学观三 提取克拉克与埃兹科维茨关于创业型大学内涵的*大公约数第三节 创业型大学本土化的内涵诠释一 建立创业型大学本土化理论体系的现实需要二 创业型大学中国化的分析框架及其内涵要点三 确立中国创业型大学本土化内涵的时代意义第二章 创业型大学的类型第一节 创业型大学的分类依据一 基于两位创业型大学理论鼻祖的案例高校进行分类二 基于战略目标定位而对中国的创业型大学进行分类三 基于科学能力与创业能力而对创业型大学进行分类四 基于创业型大学学术资本转化的三大领域进行分类第二节 教学服务类创业型大学一 彰显有效知识传承：教学服务类创业型大学的时代价值二 强化市场竞争能力：区别于教学服务型大学的显著特征三 打造教学服务平台：教学服务类创业型大学的变革趋势四 公益型与营利型：教学服务类创业型大学的两种模式第三节 学术应用类创业型大学一 教学科研双螺旋发展：学术应用类创业型大学的基本特征二 研究的目的在于应用：学术应用类创业型大学的科研取向三 地方新建本科院校：学术应用类创业型大学的建设主体四 公益型与营利型：学术应用类创业型大学的两种模式中篇 实践论第三章 创业型大学的中国实践第一节 创业型大学本土化的实践误区一 以直接筹措经费作为**目标的创业型大学建设不合国情二 无视创造性人才培养的创业型大学建设*加容易招致抵制三 未能着力于推动教师转型而导致创业型大学建设劳而无功第二节 创业型大学本土化的制度缺失一 创业型大学现有的制度环境分析二 创业型大学应有的制度环境构思三 创业型大学应对制度缺失的策略第三节 创业型大学建设的中国化模式一 从应用型大学的高度与广度推动地方高校转型二 应用型大学的精神实质或者灵魂在于学以致用三 学以致用只是彰显应用取向的实用主义学术观第四章 应用型大学的自力*生第一节 应用型大学的成果转化一 科研转向：应用型大学成果转化的制度创新二 学科调整：应用型大学成果转化的院系改革三 平台建设：应用型大学成果转化的组织保证