模拟电子技术实验与综合训练

第1章电子线路实验基础知识·

1.1电子测量技术

1.2电子测量仪器的基础知识

1.3测量误差

1.4常用电子元器件·

1.5电子电路安装技术

第2章模拟电子技术实验

2.1结型场效应管放大电路

2.2单级低频电压放大电路

2.3差动放大器

2.4负反馈放大器

2.5集成运放在运算电路中的应用（一)

2.6集成运放在运算电路中的应用（二)

2.7集成运放在波形产生器中的应用

2.8LC振荡器及选频放大器

2.9集成低频功率放大电路

2.10精密整流电路

2.11有源滤波器

2.12施密特触发器

2.13整流滤波及稳压电路

第3章模拟电子技术综合实验

3.1温度控制电路

3.2函数信号发生器

3.3声光报警电路

3.4音调控制电路的设计

3.5过、欠压报警与保护电路·

第4章Multisim 1

4.0仿真软件的使用…

4.1Multisim 软件介绍 …

4.2Multisim 14.0操作界面……

4.3Multisim 14.0操作方法·

4.4Multisim 14.0虚拟仪器的使用…

4.5 Multisim 14.0基本分析方法……

参考文献

第1章电子线路实验基础知识1.1电子测量技术1.1.1电子测量的意义和内容1）电子测量的意义测量是为确定被测对象的量值而进行的实验过程。在这个过程中，人们常借助专门的测试仪器，将被测对象的大小直接或间接地与同类已知单位进行比较，取得用数值和单位共同表示的测量结果。测量结果必须由数值和单位两部分组成。例如某电流测量结果为10.4mA是正确的，而测得的结果为10.4则是错误的。电子测量，从广义上讲，是指以电子技术为测量手段的电的或者非电的各种测量；从狭义上讲，是指在电学中测量有关电的量值。2）电子测量的内容电子测量已被广泛应用于各个领域，大到天文观测、航空航天，小到物质结构、基本粒子，无不运用电子测量技术。电子线路中的电子测量主要是指测量电子线路中有关电的量值，其测量内容主要包括以下几个方面。（1)能量的测量能量的测量指的是对电流、电压、功率、电场强度等参量的测量。(2)电路参数的测量电路参数的测量指的是对电阻、电感、电容、阻抗、品质因数等参量的测量。（3）电信号特性的测量电信号特性的测量指的是对频率、周期、时间、相位、调制系数、失真度等参量的测量。(4）电路性能的测量电路性能的测量指的是对通频带、选择性、放大倍数、衰减量、灵敏度、信噪比等参量的测量。(5)特性曲线的测量特性曲线的测量指的是对幅频特性、相频特性、器件特性等的显示测量。

电量的测量是最基本、最重要的测量内容。非电量的测量属于广义电子测量的内容，可以通过传感器将非电量变换为电量后进行测量。1.1.2电子测量的特点电子测量与其他测量技术相比有以下几个明显的特点。（1)测量频率范围宽电子测量的频率范围几乎可以覆盖电磁频谱。除能测量直流电量外，其频率低端可测10Hz量级，而高端的测量可达170GHz。由于电子测量装置能工作在这样宽的频率范围，因此它的应用范围相当广泛。(2）量程范围宽量程是指仪表标称范围的上、下两极限之差的值。电子测量的一个突出特点是被测对象的量值大小相差很大。例如，在地面接收到来自外太空宇宙飞船发来的信号功率，可低到10-1W数量级，而远程雷达发射的脉冲功率，可高达108W以上，两者之比为1:1022(3）测量准确度高电子测量仪器的准确度一般比其他测量装置的准确度高得多，特别是对频率、时间的测量，其误差可以减小到10-15量级，这两个量也是能进行最准确测量的两个基本量。测量的精确程度，除取决于测量方法的正确与否和测量技术的精度的高低外，还与所选用的测量仪器的精度有关。“差之毫厘，谬以千里”已经屡见不鲜，在现代科技和生产过程中，测量的标准越来越严格，电子测量仪器的测量精度也越来越高。(4)测量速度快电子测量是利用电子运动和电磁波的传播来进行工作的，因此它具有极快的测量速度，这也是它在现代科学技术中获得广泛应用的一个重要原因。例如火箭发射和运行中需要快速测出它的运动参数，然后通过计算机计算，对它发出控制信号，再进行适当调整，以达到预期的目的。如果测量速度慢，就来不及对火箭进行及时控制。同样，在工业自动化控制过程中的实时监控，应用的也是电子测量速度快这一特点。（5）易于自动化电子测量的一个突出特点就是可以通过各种类型的传感器实现遥测，这对于远距离或人体难以接近的地方的信号测量具有十分重要的意义。例如，在深海、地下、高温炉、核反应堆、宇宙空间等处，可以利用无线信号、光、辐射等传感方式进行测量。此外，将电子测量仪器与控制设备组合可作为自控、遥测设备的一部分，这就使得电子测量在自动化系统中占有了重要地位，特别是微型计算机问世以后，微型机或单片机被引入测试系统，从而出现了许多不同类型带微处理器的智能仪器。使用这些智能仪器进行测量工作时，无须人工干预，即可实现测量结果的误差修正、数据处理和输出显示等。

本书是一本模拟电路综合性实验和课程设计教材，其根据“模拟电子技术”课程教学大纲的要求，结合多年的教学经验以及实验教学改革编写而成。本书内容包括电子线路实验基础知识、常用电子仪器使用、模拟电子技术实验、电子电路课程设计和Multisin软件五个部分。