童化教育实践建构
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作者祁仁东主编
出版社苏州大学出版社
ISBN9787567246966
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价88元
货号15543214
上书时间2024-09-06
商品详情
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目录
第一章童化教育的课程理念/1
第一节童化教育的研究回瞻/2
第二节童化教育的萌发生长/12
第三节童化课程的实施方案 /20
童化教育的文化追求/30
第二章童化教育的图像表达 /41
第一节童化教育的环境图像表达
第二节童化教育的课程图像表达/ 49
第三节童化教育的课堂图像表达/ 56
第四节童化教育的教师图像表达/65
第五节童化教育的学生图像表达/ 73
第六节童化教育的家庭图像表达/ 79
第三章童化教育的课程架构 /87
第一节课程架构与学校文化/ 88
课程逻辑与图谱/ 92
第三节学科拓展的序列架构/ 107
第四节童趣课堂的架构与实施/119
童化教育的德育演绎/129
校本课程的建构和实施策略/129
成长节律课程
综合特色课程渲染七彩童年
社团活动课程助力个性成长/165
童化教育的课程实践
童化教育的实施机制
国家课程的实施策略/ 185
校本课程的实施路径/ 204
学校特色课程实施案例
_以九色鹿足球课程为例
童化教育的课程评价
让每一位师生积极生长/228
给学生带得走的学科素养
一童化教
阳光下的幸福成长
一童化教育的
彰显每个人的优势特长
一一童化教育的特长发展评价/251
第七章童化教育的课程管理/ 265
课程管理的模式指导/ 265
课程管理的制度保障
关注课程管理监督
精彩内容祁仁东，张家港市白鹿小学党总支书记、校长，主持省级课题4项，获省教研室教学成果一等奖，在省级及以上刊物发表文章20余篇。
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