儿童教育心理学(完全图解版)
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作者蔡万刚
出版社中国纺织出版社
ISBN9787518073795
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价39.8元
货号11040740
上书时间2024-09-05
商品详情
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作者简介
蔡万刚，东华大学管理学博士，国家二级心理咨询师，一级人力资源管理师，上海社会科学院经济学博士，上海企业竞争力研究中心特聘研究员。
江苏徐州人，澳门城市大学、南京师范大学特聘教授，华东师范大学新沪商发展研究院副院长，华东师范大学青少年发展研究中心副主任。研究方向：创业管理、商业模式与资本运营、企业竞争力、总裁领导力、中层领导力、中小学校长领导力、班主任领导力。
发表多篇学术论文，如《成就每个学生精彩的未来》《“互联网+”环境下考虑知识价值链的企业服务创新研究》《大数据背景下的中小学校长领导力评价体系研究》等。先后出版《孙子兵法的心理智慧》《说得就是好听》《表达心理学》等著作。
目录
第1章 品格教育，塑造孩子迷人个性 ◎ 001
斯万高利效应，让孩子心灵学会微笑 ◎ 003
杜根定律，为孩子播下自信的种子 ◎ 006
卢维斯定理，优秀的孩子更谦虚 ◎ 010
互惠定律，懂得分享的孩子最快乐 ◎ 013
学会“融合”，热情孩子的基点是责任心 ◎ 016
第2章 行为教育，培养孩子良好习惯 ◎ 019
强化定律，不断重复好的习惯 ◎ 021
集中注意力，别做“三分钟热度”的孩子 ◎ 024
糖果效应，培养孩子对浪费的自控力 ◎ 026
水滴石穿定律，培养孩子坚持不懈的耐力 ◎ 030
时间管理，给孩子发出最后通牒 ◎ 033
第3章 情绪教育，引导孩子管理自我 ◎ 037
霍桑效应，孩子的情绪需要宣泄 ◎ 039
适度原则，不娇惯允许偶尔撒娇 ◎ 043
避雷针效应，理解和调适孩子的情绪 ◎ 046
习得性无助，童年不需要完美 ◎ 049
杜利奥定律，父母情绪稳定是最好的教育 ◎ 053
第4章 个性教育，发挥孩子性格优势 ◎ 057
浪漫型，照顾孩子柔弱的心灵 ◎ 059
领导型，锻炼孩子的领导能力 ◎ 062
自我型，给予孩子更多的关心 ◎ 066
完美型，尊重孩子的自我要求 ◎ 070
活跃型，正确对待孩子的选择 ◎ 074
第5章 心理教育，用爱呵护孩子心灵 ◎ 077
抑郁症，为孩子撑起一片晴天 ◎ 079
忧虑症，引导孩子的积极情绪 ◎ 081
恐惧症，让孩子不做“胆小鬼” ◎ 085
强迫症，让孩子多做意念训练 ◎ 089
疑心病，给予孩子稳定的安全感 ◎ 092
第6章 赏识教育，激励孩子勇往直前 ◎ 097
罗森塔尔效应，好孩子都是夸出来的 ◎ 099
赫洛克效应，强化孩子进步动机 ◎ 103
赞美效应，别忽视孩子的闪光点 ◎ 107
可口可乐效应，唤醒孩子的自信心 ◎ 111
马太效应，别对孩子进行横向比较 ◎ 114
第7章 逆商教育，引领孩子战胜怯弱 ◎ 117
甘地夫人法则，让孩子勇于面对挫折 ◎ 119
烦恼定律，重视孩子成长中的逆境 ◎ 123
詹森效应，让孩子摆脱考前焦虑症 ◎ 126
高原现象，帮助孩子克服厌学情绪 ◎ 129
第8章 潜能教育，挖掘孩子内在的潜能 ◎ 133
思维能力，给孩子独立思考的机会 ◎ 135
好奇心，鼓励孩子在探索中学习 ◎ 138
创意能力，保护孩子的智慧火花 ◎ 142
想象力，点燃孩子心中的火炬 ◎ 145
第9章 成长教育，理解孩子的敏感期 ◎ 149
鱼缸效应，请给孩子成长空间 ◎ 151
代沟现象，理解孩子的心理需要 ◎ 154
飞镖效应，正确对待孩子的逆反心理 ◎ 158
PAC心理，及时调整对孩子的期望值 ◎ 163
第10章 性教育，正视孩子身心发展 ◎ 167
父母须知，儿童性教育的重要性 ◎ 169
孩子的性教育，父亲不能缺席 ◎ 173
如何引导孩子度过异性眷恋期 ◎ 175
如何对待孩子的早恋趋向 ◎ 178
如何对男孩进行性教育 ◎ 181
参考文献 ◎ 184
内容摘要
斯万高利效应，让孩子心灵学会微笑 乐观的心态，自信的笑容，对于任何一个人来说都是不可或缺的财富。父母在培养孩子的心理素质和性格的过程中，乐观心态的培养是一个必不可少的基本成分。孩子乐观开朗的性格并不是天生的，所以，父母的教育和培养对孩子养成乐观的性格是十分重要的。孩子的乐观心态首先源于父母，源于家庭，所以，培养孩子乐观的心态，首先就要从父母自身做起。 如果一个人遭受挫折不及时排解，而是任挫折像红桃K一样在大脑中繁殖，让自己的心里充满挫折与失败的阴影，这就是斯万高利效应。一位教育专家曾说：“培养笑容就是培养心灵。把孩子培养成面带笑容的孩子，就是把孩子培养成为乐观、进取的人的很重要条件之一。” 其实，影响孩子情绪的都是日常生活中的一些小事情，如果父母能够引导孩子换一个角度去看待这些事，也许就没有那么悲观了，孩子也会以乐观的心态来面对生活。对于正在成长中的孩子来说，乐观具有深远的意义，它会渗透孩子的一生，影响孩子一生的幸福。乐观的心态是可以诱发孩子采取行动的强烈动机，也可以给孩子提供充满勇气、战胜困难的力量。在家庭教育中，父母就是要培养孩子希望和乐观的心态，让孩子能够带着积极乐观的心态走向前方。 有名教育学家塞利格曼曾说：“父母教育孩子的方式正确与否，显著地影响着孩子日后的性格是乐观还是悲观。”所以，作为父母，一定要传达给孩子积极乐观的情绪，让孩子在乐观中找到生活的自信，让孩子以乐观的心态去看待身边的每一个问题。 小贴士 1.营造快乐的家庭氛围 一个自信乐观的家庭，总是能够培养出言行乐观的孩子，因为父母总是能够为孩子营造出积极乐观的氛围。也许，有的孩子天生就比较乐观，但有的孩子则相反。一些心理学家认为乐观的心态是可以培养的，即便孩子天生不具备乐观的心态，也可以通过后天来培养。因此，培养孩子乐观的心态，就需要父母为孩子营造快乐自信的家庭氛围，让孩子快乐地学习生活，教会孩子正确面对批评和挫折，帮助孩子克服悲观情绪，多给孩子鼓励与赞赏、温暖与笑容，这样孩子就能逐渐形成开朗的性格。 2.父母要积极乐观 孩子的模仿能力极强，他可以把父母的优点和缺点一起吸收。如果父母是悲观主义者，孩子就会受影响以悲观态度来看待问题；如果父母希望孩子以乐观的态度看待问题，就要改变自己的思想和行为习惯。不仅要在孩子面前表现出乐观的心态，更重要的是真正拥有乐观的心态。 3.培养孩子多方面的兴趣爱好 一个孩子的成长健康与否，与他的心态有很大的关系，良好的心态会给他带来健康的身体、健全的人格。如果父母能够有意识地培养孩子广泛的兴趣和爱好，就可以让他对生活充满向往。父母要鼓励孩子去做有兴趣的事情，对于他不感兴趣的事情，父母不要勉强，尽可能地让他自由发展，让孩子参加集体活动，感受来自同伴的积极影响，将孩子的锻炼与兴趣结合起来。孩子拥有越来越多的成就感，极大地增强了自信心，就会逐渐形成乐观的心态。 4.换一种角度向孩子解释事情的真相 有时候，当事实无法改变的时候，父母可以给孩子不一样的说法。当父母对孩子说：“现在爸爸要起草一份材料，爸爸的工作很忙。”这样会让孩子觉得爸爸很能干，工作也很重要，如果父母对孩子说：“真可恶，爸爸还得起草一份该死的材料。”孩子会觉得爸爸是不情愿写材料但却不得不写，这就留给孩子一种阴影。 5.不要在孩子面前表现难过的情绪 父母不要因为孩子的一时挫折就表现出难过的情绪，比如孩子成绩下降了，父母若是表现得过分紧张和难过，就会影响到孩子的情绪，也增加了孩子的心理压力。所以，不要在孩子面前表露出难过的情绪，也不要对孩子的受挫进行处罚、挖苦以及责骂，父母不妨以幽默的方式，尽可能地把自己的乐观情绪传达给孩子。 P3-6
精彩内容
儿童教育的关键在于家庭教育，家庭无疑是孩子的启蒙学校。父母是孩子的启蒙老师，承担着对孩子的“教育”责任，应深谙儿童教育心理学。
本书以生活中常见的教育故事为案例，辅以心理学理论分析，深入浅出地阐述儿童教育过程中的一系列问题，通俗易懂，是各位关心儿童教育的父母不可缺少的学习指南。
媒体评论
让孩子享受探索知识的乐趣，让孩子拥有独立学习的能力，让孩子获得百折不挠的韧性，让孩子接受科学的教育，让孩子养成受益终身的习惯。
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