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宝葫芦的秘密

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作者张天翼著

出版社作家出版社

ISBN9787506387392

出版时间2015-08

装帧平装

开本32开

定价21元

货号8712747

上书时间2024-08-31

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
张天翼(1906―1985),中国现代有名作家。学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰等。祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。中华人民共和国成立后历任中央文学讲习所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、《人民文学》主编等职。代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等。他的童话在儿童文学目前占有重要位置。

目录
正文

内容摘要
    一

     我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己:我姓王,叫王葆。我要讲的,正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦的故事。

     你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦么?”

     不错,正是那种宝葫芦。

     可是我要声明:我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你们一样,是一个平平常常的普通人。你们瞧瞧,我是一个少先队员,我也和你们一样,很爱听故事。

     至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲个故事。这是我们的规矩。

     “乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。

     “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。

     “不烫啊。冷了好一会儿了。”“那,我怕冷。”

     奶奶撵上了我,说洗脚水刚好不烫也不冷。非洗不可。

     这我只好让步。不过我有一个条件:“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”

     就这么着,奶奶讲了个宝葫芦的故事。“好小葆,别动!”奶奶刚给我洗了脚,忽然又提出一个新的要求来,“让我给你剪一剪……”什么!剪脚指甲呀?那不行!我光着脚丫,一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了,没有办法。不过,我得提出我的条件:“那,非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦――那是掘地掘出来的。

     不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条――冲着他摇尾巴,舔他的手。

     后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

     我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦――假如我有这么一个――“那可就省心了。”

     我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:

     “那,我得要一棵优选优选的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。”

     可是,那只不过是幻想罢了。

     可是,我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。

     “要是我有那么一个葫芦,那……”

     嗯,还是从头说起吧。

     二

     那天是星期日。我九点钟一吃了饭,就往学校奔,因为我们科学小组要做一个电磁起重机,十点钟开始。

     可是那天真憋气:同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧,那明明是我的占优势,我把姚俊的一个“车”都吃掉了。可忽然――不知道怎么一来,姚俊的“马”拐了过来,“叭!”将我一军。我的老“帅”正想要坐出来避一避锋,这才发现对面有一只“炮”,隔着一个“炮架子”蹲在那里。我问姚俊:“你那个‘炮’怎么摆在这儿?”

     “早就在这儿了。”“什么!早就在这儿了?怎么我不知道?”“谁叫你不知道的!”――哼,他倒说得好!

     我们就吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我,倒说我不对!我就把棋盘一推:“不下了,不下了!”后来我们动手做电磁起重机的时候,又有苏鸣凤来跟我吵嘴。你们都不知道苏鸣凤吧?苏鸣凤是我们的小组长。其实他这个人并不怎么样,他打乒乓还打不过我呢。可是他老爱挑眼。他一面干着他自己的那份工作,一面还得瞧瞧这个,瞧瞧那个。

     “王葆,这么绕不行:不整齐。”一会儿又是――

     “王葆,你绕得太松了。”同志们!你们要知道,我做的这个零件,是我们全部工程里面很重要的一部分,在科学上叫作电磁铁:起重机要吸起铁东西来,就全靠它。

     同志们,你们要知道,我做的这一份工作可实在不简单。我得把二十八号的漆包线绕到一个木轴儿上面去,又要绕得紧,又要绕得齐。假如让女孩儿来做这样的工作,那就再合适不过了。而我呢,恰巧不是个女孩儿。问题就在这里。

     可是苏鸣凤简直看不到这个问题。你瞧,人家做得很好费劲,闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了,苏鸣凤可还一个劲儿提意见,不是这样就是那样。

     我动了火:“这么做也不行,那么做也不行――你做!”苏鸣凤说:“好,我来绕。你去做绞盘上的摇柄吧。”这个绞盘上的摇柄――可再重要不过了。只有等我把摇柄做好安上去之后,你才能转动绞盘,使起重臂举起来。要不然,就不能算是一个起重机。所以我也很乐意做,我很愿意对这整个工程有这么重要的贡献。

     可是忽然――苏鸣凤嚷了起来:“不对,王葆!你把它弄成‘之’字形了。这两处都得折成直角才成。”

     等到我把它一矫正,苏鸣凤又来了:“这成了钝角了,不行!”

     “怎么又不行?”“这么着没有用处:摇不起来。”“你怎么知道它摇不起来?”

     有人插嘴:“这实在不像个摇柄,倒像一个人――站在游泳池边刚要往下跳的姿势。”

     这真有点儿像。大家笑了起来。我把东西往地下一扔:“嗯,还兴讽刺人呢!我不干了,我退出!”

     我狠狠地把地上的东西顺脚一踢,就往外跑。

     苏鸣凤追了出来:“王葆,王葆!”

     “别理我!”“王葆,别这样!你这是什么态度?”“噢,就是你的态度好!好极了,可了不得!等着《中国少年报》登你的照片吧!”“王葆,你这么着,可不会有人同意你……”“我不稀罕你们的同意!”――我头也不回地走,眼泪简直要冒出来了。苏鸣凤准会追上我,劝我回去……可是别的同学都拦住了他:“让他走,让他走!”这么着我就更生气。

     “好,你们全都不讲友谊!……拉倒!”我回家发了一回闷。我想再回到学校去,瞧瞧他们做得怎么样了,可是……那怪别扭的。后来我对自己说:“得了吧,什么电磁起重机!不过是个玩具,有什么了不起的!”这么想来想去,就想到了宝葫芦。我当然从宝葫芦联系到电磁起重机。然后又联系到别的许多许多问题。这些问题我现在不讲了,要不然三天三夜也讲不完。并且,后来我究竟想了些什么,连我自己也不知道了,因为我瞌睡上来了。

     睡呀睡的,忽然听见一声叫:“王葆,钓鱼去!”

     “谁呀?”“快来,快来!”

     我这才记起,仿佛的确有同学们约我今天去钓鱼。你瞧,连鱼饵都准备停当了,在桌上搁着呢。我就赶紧拿起钓具,拎着一只小铁桶,追了出去。P1-8

精彩内容
《宝葫芦的秘密》是张天翼的经典童话故事。作品以活泼、细腻的笔调,通过幽默风趣的语言和细致入微的心理描写,刻画了一个十分鲜活饱满的小学生形象。通过小学生王葆异想天开的“白日梦”,来教育那些想不劳而获的行为,告诫孩子们要脚踏实地、努力学习。本书早在1963年就被拍成迪斯尼同名电影,家喻户晓,不仅陪伴了几代人的成长,也继续影响着当今的儿童。

媒体评论

                                                                                    
                                            

  一
  我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己:我姓王,叫王葆。我要讲的,正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦的故事。
  你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦么?”
  不错,正是那种宝葫芦。
  可是我要声明:我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你们一样,是一个平平常常的普通人。你们瞧瞧,我是一个少先队员,我也和你们一样,很爱听故事。
  至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么,她就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
  “乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”奶奶总是一面撵我,一面招手。
  “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。
  “不烫啊。冷了好一会儿了。”“那,我怕冷。”
  奶奶撵上了我,说洗脚水刚好不烫也不冷。非洗不可。
  这我只好让步。不过我有一个条件:“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”
  就这么着,奶奶讲了个宝葫芦的故事。“好小葆,别动!”奶奶刚给我洗了脚,忽然又提出一个新的要求来,“让我给你剪一剪……”什么!剪脚指甲呀?那不行!我光着脚丫,一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了,没有办法。不过,我得提出我的条件:“那,非得讲故事。”于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
  不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
  后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
  我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——“那可就省心了。”
  我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:
  “那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。”
  可是,那只不过是幻想罢了。
  可是,我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。
  “要是我有那么一个葫芦,那……”
  嗯,还是从头说起吧。
  二
  那天是星期日。我九点钟一吃了饭,就往学校奔,因为我们科学小组要做一个电磁起重机,十点钟开始。
  可是那天真憋气:同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧,那明明是我的占优势,我把姚俊的一个“车”都吃掉了。可忽然——不知道怎么一来,姚俊的“马”拐了过来,“叭!”将我一军。我的老“帅”正想要坐出来避一避锋,这才发现对面有一只“炮”,隔着一个“炮架子”蹲在那里。我问姚俊:“你那个‘炮’怎么摆在这儿?”
  “早就在这儿了。”“什么!早就在这儿了?怎么我不知道?”“谁叫你不知道的!”——哼,他倒说得好!
  我们就吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我,倒说我不对!我就把棋盘一推:“不下了,不下了!”后来我们动手做电磁起重机的时候,又有苏鸣凤来跟我吵嘴。你们都不知道苏鸣凤吧?苏鸣凤是我们的小组长。其实他这个人并不怎么样,他打乒乓还打不过我呢。可是他老爱挑眼。他一面干着他自己的那份工作,一面还得瞧瞧这个,瞧瞧那个。
  “王葆,这么绕不行:不整齐。”一会儿又是——
  “王葆,你绕得太松了。”同志们!你们要知道,我做的这个零件,是我们全部工程里面最重要的一部分,在科学上叫作电磁铁:起重机要吸起铁东西来,就全靠它。
  同志们,你们要知道,我做的这一份工作可实在不简单。我得把二十八号的漆包线绕到一个木轴儿上面去,又要绕得紧,又要绕得齐。假如让女孩儿来做这样的工作,那就再合适不过了。而我呢,恰巧不是个女孩儿。问题就在这里。
  可是苏鸣凤简直看不到这个问题。你瞧,人家做得非常费劲,闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了,苏鸣凤可还一个劲儿提意见,不是这样就是那样。
  我动了火:“这么做也不行,那么做也不行——你做!”苏鸣凤说:“好,我来绕。你去做绞盘上的摇柄吧。”这个绞盘上的摇柄——可再重要不过了。只有等我把摇柄做好安上去之后,你才能转动绞盘,使起重臂举起来。要不然,就不能算是一个起重机。所以我也很乐意做,我很愿意对这整个工程有这么重要的贡献。
  可是忽然——苏鸣凤嚷了起来:“不对,王葆!你把它弄成‘之’字形了。这两处都得折成直角才成。”
  等到我把它一矫正,苏鸣凤又来了:“这成了钝角了,不行!”
  “怎么又不行?”“这么着没有用处:摇不起来。”“你怎么知道它摇不起来?”
  有人插嘴:“这实在不像个摇柄,倒像一个人——站在游泳池边刚要往下跳的姿势。”
  这真有点儿像。大家笑了起来。我把东西往地下一扔:“嗯,还兴讽刺人呢!我不干了,我退出!”
  我狠狠地把地上的东西顺脚一踢,就往外跑。
  苏鸣凤追了出来:“王葆,王葆!”
  “别理我!”“王葆,别这样!你这是什么态度?”“噢,就是你的态度好!好极了,可了不得!等着《中国少年报》登你的照片吧!”“王葆,你这么着,可不会有人同意你……”“我不稀罕你们的同意!”——我头也不回地走,眼泪简直要冒出来了。苏鸣凤准会追上我,劝我回去……可是别的同学都拦住了他:“让他走,让他走!”这么着我就更生气。
  “好,你们全都不讲友谊!……拉倒!”我回家发了一回闷。我想再回到学校去,瞧瞧他们做得怎么样了,可是……那怪别扭的。后来我对自己说:“得了吧,什么电磁起重机!不过是个玩具,有什么了不起的!”这么想来想去,就想到了宝葫芦。我当然从宝葫芦联系到电磁起重机。然后又联系到别的许多许多问题。这些问题我现在不讲了,要不然三天三夜也讲不完。并且,后来我究竟想了些什么,连我自己也不知道了,因为我瞌睡上来了。
  睡呀睡的,忽然听见一声叫:“王葆,钓鱼去!”
  “谁呀?”“快来,快来!”
  我这才记起,仿佛的确有同学们约我今天去钓鱼。你瞧,连鱼饵都准备停当了,在桌上搁着呢。我就赶紧拿起钓具,拎着一只小铁桶,追了出去。
  三
  我出城到了河边。可是没瞧见一个同学。“他们都哪儿去了?干吗不等我?这还算是朋友么!”后来我又对自己说:“这么着倒也好。要是和同学们一块儿钓,要是他们都钓着了许多鱼,我又是一条也没钓上,那可没意思呢。还不如我一个人在这儿的好——正可以练习练习。”
  可是这一次成绩还是不好。我一个人坐在河边一棵柳树下,旁边只有那只小铁桶陪着我,桶里有一只螺蛳——孤零零地躺在那里,斜着个身子,把脑袋伸出壳来张望着,好像希望找一个伴儿似的。
  我不知道这么坐了多久。总而言之,要叫我拎着个空桶回城去,那我可不愿意。顶起码顶起码也得让我钓上一条才好。我老是豁着钓竿。我越钓越来火。
  “我就跟你耗上了,!”太阳快要落下去了。河面上闪着金光。时不时泼剌的一声,就皱起一圈圈的水纹,越漾越大,越漾越大,把我的钓丝荡得一上一下地晃动着。这一来,鱼儿一定全都给吓跑了。
  我嚷起来:“是谁跟我捣乱!”
  有一个声音回答——好像是青蛙叫,又好像是说话:“格咕噜,格咕噜。”
  “什么?”又叫了几声“咕噜咕噜”——可是再听听,又似乎是说话,好像说:“是我,是我。”“谁呀,你是?”
  回答我的仍旧是“格咕噜,格咕噜”。叫了一遍又一遍,渐渐的可就听得出字音来了:“宝葫芦……宝葫芦……”
  越听越真,越听越真。“什么!”我把钓竿一扔,跳了起来,“宝葫芦?……别是我听错了吧?”那个声音回答——还是像青蛙叫,又听得出是一句话:“没错,没错,你并没有错。”“怎么,你就是故事里面的那个宝葫芦么?”“就是,就是。”——字音越来越清楚了。
  我还是不大放心:“喂,喂,劳驾!你的的确确就是那个宝葫芦——就是那个那个——b,ao,ba?o,h,u,hú,l,u,lú——听准了没有?——就是那个宝葫芦么?”
  “我的的确确是那个宝葫芦。”回答得再明白也没有。
  我摸了摸脑袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在我自己腮帮子上使劲拧了一把:嗯,疼呢!
  “这么看来,我不是做梦了。”
  “不是梦,不是梦。”那个声音又来了,好像是我自己的回声似的。
  我四面瞧瞧:“你在哪儿呢,可是?”“这儿呢,这儿呢。”“啊?什么‘这儿’?是哪儿呀,到底?”“在水里。”
  哈,我知道了——“宝葫芦,你还是住在龙宫里么?”“唉,现在还兴什么龙宫!”——那声音真的是从河心的水面上发出来的,字音

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