早生贵子(帮不了你养娃但能帮你觉悟)(精)
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作者杨早
出版社生活书店出版有限公司
ISBN9787807683056
出版时间2020-11
装帧精装
开本32开
定价58元
货号11021992
上书时间2024-08-31
商品详情
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作者简介
杨早，1973 年生于四川富顺，中山大学文学学士，北京大学文学硕士、博士。现为中国社会科学院文学所研究员。身兼文史学者、书评人、阅读推广人三重身份，关注儿童教育。与书评人绿茶合著写给孩子的《中国通史》，并在“三联中读”开设讲给少儿的启蒙专栏《简说中国史》《简说中国人》。
著有畅销书《元周记》（2020）、《拾读汪曾祺》（2020）、《早读过了》（2018）、《说史记》（2015）、《民国了》（2012）、《野史记》（2005）等，编著“话题”年度系列（2005—2014），发表学术论文40余篇，编有《宁作我：汪曾祺文学自传》《六十年与六十部——共和国文学档案》《沈从文集》《汪曾祺集》等。参与创立并主持“阅读邻居”读书会及微信公众号“早茶夜读”，个人主持微信公众号“早就说过”“杨早讲史”。
目录
序 言
v 对自信的人保持警惕（邱小石）
xi 一边相信书本，一边选择现实（绿茶）
第一辑 要不要做100 分父母？
003 孩子，你会成为一个有趣的人吗？
007 怎样当好一名育儿能力不强的爸爸？
012 四岁孩子不肯睡觉怎么办？
019 “屁股”是一个粗鲁的词吗？
025 幼儿园该不该学英语？
034 关于虐童，我们到底在恐惧什么？
043 父母有没有能力毁掉孩子？
051 高学历的父母为什么还要追求学区房？
058 “油腻中年”怎样跟孩子讨论叛逆期？
062 如何让孩子认知恐怖主义？
069 五年级小学生为什么会被妈妈勒死？
076 孩子莫名的怒火因何而起？
078 假如你的孩子初二看A 片怎么办？
083 要不要努力做100 分的父母？
第二辑 时代会变得越来越好吗？
093 谁在伤害中国儿童？
110 求一年级小学生家长的心理阴影面积？
117 教育部给小学生减负是“胡闹”吗？
120 中小学能不能体罚学生？
127 为什么《弟子规》是精神雾霾？
143 语文教材的“精华”是什么？
151 文学教育的主要功能是什么？
156 只靠背背背，就能弘扬传统文化吗？
172 为什么八成考生都不敢跟英雄生活一天？
180 睡个懒觉，怎么就惹到你了呢？
187 见义勇为耽误高考，能单独重考吗？
192 高考是最公平的制度吗？
197 时代会变得越来越好吗？
203 为什么人们不再称赞自己的老师？
第三辑 谁的大学？
217 为什么报志愿应该多考虑考虑文史哲？
223 北大拒绝某些高考状元说明了什么？
226 穷人家孩子要不要上大学？
230 贫困生能不能穿耐克鞋？
236 大学有权利限定学生的生活方式吗？
241 “非211毕业生不要”算是就业歧视吗？
245 大学毕业生为什么找不到工作？
248 中文系学生怎样才能让人看得起？
257 留不留？往哪儿留？学什么？回不回？
263 留学生觉得美国真好，为什么还要回中国？
第四辑 该不该群嘲上一代？
271 逼你结婚，是为了国家，为了社会？
279 生或不生，是一个辩题吗？
284 为什么不该骂一个有罪的孕妇？
287 该不该群嘲上一代？
290 两代之间和平相处的关键是啥？
300 从“五四”到今天，中国家庭进步了吗？
310 鲁迅当年怎样做父亲？
338 孝子鲁迅如何处理跟母亲的关系？
369 梁漱溟怎么选择他的立身之本？
375 乡下青年沈从文怎样走出自己的世界？
390 年轻人鲁迅三次返乡都经历了什么？
398 中国家庭为什么一直是乡土性家庭？
后 记
405 伤花怒放
内容摘要
孩子，你会成为一个有趣的人吗？ 宝宝： 再过几天，你就满一岁七个月啦。在那天之前，是爸爸妈妈九周年的结婚纪念日，还有爸爸三十八岁的生日。年底真热闹啊。 宝宝，你每天都要去会所玩，认识了好多小朋友。你知道吗？爸爸妈妈六年前决定买下这里的房子时，还没有想清楚要不要宝宝哟。不过，你常玩的会所对面，有一所小学；小区里，有一所幼儿园。不知道这两点，是不是在潜意识里影响了爸爸妈妈购房的决定？ 爸爸和妈妈小的时候，幼儿园和学校都离家蛮近的，很近的时候只有一墙之隔，可以由一个狗洞钻来钻去。远的时候，也就是一条长街或一条小路的两端。爸爸觉得，不怕到校才发现忘记带东西，中午可以回家睡一觉，晚饭后还能找到同学一起玩，是儿童时代很幸福的事了。 宝宝，你慢慢长大，会进小区的幼儿园，会进小区对面的小学。可是，你的玩伴会少去好些。因为他们的爸爸妈妈觉得，咱们住的这个区教育条件不好，所以他们卖掉房子，搬到教育条件好的区去，或是在那边租房子，把这里的房子再租出去。 爸爸小时候，因为爷爷读研究生、爷爷奶奶两地分居什么的，转了好多次学，多得履历表都不够格子填。现在回想起来，小学同学在爸爸的脑海里都很模糊，也没有什么从小到大的朋友。宝宝，爸爸希望你能在这个家里一直长大，一直跟爸爸妈妈在一起，有真正的发小，成.人后还记得他／她奶声奶气说话的样子那种。 宝宝，今年校车问题成了新闻热点，倒不是说爸爸妈妈有先见之明，但是住在一个有幼儿园有小学还有书店的小区，确实让人心里安生不少。爸爸在电视节目上说，校车问题，其实反映了小朋友们的家长在与学校谈判时的弱势地位：一方面，确实学校少、小朋友多；另一方面，家长也没有获得足够的支援，学校的入学资格、收费、办学条件，都没有严格的监管。这种情况下，给小朋友选学校就成了“撞大运”或“抢椅子”的游戏，难怪很多爸爸妈妈都尽力奔那些传说中的好学校。 宝宝，现实很复杂，环境很残酷，可是爸爸妈妈还是不相信什么“不要输在起跑线上”，爸爸妈妈只想给你一个健康快乐的小环境，一个平安喜乐的童年。爸爸妈一位老师说过，鲁迅爷爷虽然后来经常愤怒，看上去很冷很酷的样子，可是因为鲁迅爷爷童年有过许多在乡下玩、看社戏的欢乐，所以他的愤怒下面，还是有着一层温暖的底色。宝宝，每个人的路是自己走出来的，爸爸妈妈能给你的，也就是这一层温暖的底色了。 宝宝，爸爸妈妈都是在这个社会中长大的，我们觉得自己已经可以独立思考、自由选择。可是，添了你之后，爸爸妈信心开始打折扣了。爸爸妈妈不知道，如果你上学后，老师教给你的，跟爸爸妈妈坚信的，有强烈的冲突，该怎么办？那些历史与现实的苦难与黑暗，爸爸妈妈是不是应该先瞒着你、骗着你，让你长大成.人后，再去自己慢慢揭开那些“华丽的袍子”？如果不瞒着你，会不会吓着你，让你变成一个心理阴暗的小孩？如果瞒着你，会不会让你踏入社会时，有强烈的幻灭感？哎呀，爸爸妈妈真为难啊！ 宝宝，这种焦虑在我们这个社会到处弥漫，所以“虎妈”“狼爸”才会大规模吸引眼球啊。要让爸爸说，倒也不是“虎妈”“狼爸”的教育理念让人信服，而且他们的教育方式似乎更“中国化”，我的意思是，似乎更适合中国当下这个竞争激烈的社会。宝宝，现在的爸爸妈妈们真是纠结啊，他们一边手捧着层出不穷的民国教材，向往那种优雅的、全面的、充满温情的教育，一边又要应付一个充满竞争的现实。宝宝，自从爸爸这一代人在成长过程中基本接受美式教育观念，就很少听说有文化的家庭打孩子了。爸爸妈妈可以纵容宝宝的天性，但社会可不是吃素的啊，于是逼得许多爸爸妈妈不得不想：是不是用棍棒和威吓，把孩子教育得温顺驯良，会让他学习更多的玩意儿，将来更能讨领导和老板的欢心啊？ P3-5
主编推荐
能攻心则反侧自消，从古齐家非好战 不审势即宽严皆误，后来育儿要深思 养孩子为什么比从前苦、比从前累？在杨早看来，很大一个原因是，孩子作为家庭中心的角色越来越明显。1980年代独生子被称为“小皇帝”，30多年后他们依然“高踞龙庭”，而且耗费的资源正在以倍数递增。前30年享受父母无微不至的哺养与照顾，后30年为无微不至地哺养照顾下一代而努力，这种交叠的传承图景，真的是我们想要的人生吗？ 这部《早生贵子》是杨早以“养娃”为起点，探寻“成长”多元可能性的行思录。全书有以下3方面看点—— 一是“父亲杨早”的一线养娃体会与经验，如：怎样当好一名育儿能力不强的父亲？孩子不睡觉怎么办？怎样对孩子进行性教育启蒙？上幼儿园的孩子要不要学英语？有没有必要追求学区房？ 二是“媒体人杨早”对近十年教育热点问题的观察与思考，涉及一度引发热议、至今余波未歇的国学热、中小学生减负、高考作文、文科教育、大学角色、就业难、留学生毕业去向等。 三是“学者杨早”借由回顾鲁迅、梁漱溟、沈从文等中国现代文人的经历，对处理教育问题、维系代际关系的思悟。此间对于结婚、生育、父母角色等问题的观照，同步于当下时代大潮中个体的思虑。 总体上，问题意识贯穿始终。诙谐中不乏严肃的思考，是一部活生生的“纸上脱口秀”；着眼点见高度但不高冷，是一部凸显人文底色的“教育行思录”。亦是作为父亲的知识分子十年间的珍贵思想档案，启发读者跳出窠臼，换一种眼光看未来。
精彩内容
《早生贵子》是学者杨早当父亲十年的心灵史，汇集了作者近十年来对教育问题的50项思考，内容辐射家庭、学校、社会、未来，质疑与反思精神贯穿始终。
全书分为四辑，先后观照养娃日常、中小学教育、大学角色、代际关系。字里行间，所谓“成长”，探寻的是孩子、家长、社会的共同进步，指向多元价值观。在成为焦虑的家长之前，翻翻这本书吧！人生并非只有一种解法，一如每个孩子的成长。
媒体评论
能攻心则反侧自消，从古齐家非好战
不审势即宽严皆误，后来育儿要深思
养孩子为什么比从前苦、比从前累？在杨早看来，很大一个原因是，孩子作为家庭中心的角色越来越明显。1980年代独生子被称为“小皇帝”，30多年后他们依然“高踞龙庭”，而且耗费的资源正在以倍数递增。前30年享受父母无微不至的哺养与照顾，后30年为无微不至地哺养照顾下一代而努力，这种交叠的传承图景，真的是我们想要的人生吗？
这部《早生贵子》是杨早以“养娃”为起点，探寻“成长”多元可能性的行思录。全书有以下3方面看点——
一是“父亲杨早”的一线养娃体会与经验，如：怎样当好一名育儿能力不强的父亲？孩子不睡觉怎么办？怎样对孩子进行性教育启蒙？上幼儿园的孩子要不要学英语？有没有必要追求学区房？
二是“媒体人杨早”对近十年教育热点问题的观察与思考，涉及一度引发热议、至今余波未歇的国学热、中小学生减负、高考作文、文科教育、大学角色、就业难、留学生毕业去向等。
三是“学者杨早”借由回顾鲁迅、梁漱溟、沈从文等中国现代文人的经历，对处理教育问题、维系代际关系的思悟。此间对于结婚、生育、父母角色等问题的观照，同步于当下时代大潮中个体的思虑。
总体上，问题意识贯穿始终。诙谐中不乏严肃的思考，是一部活生生的“纸上脱口秀”；着眼点见高度但不高冷，是一部凸显人文底色的“教育行思录”。亦是作为父亲的知识分子十年间的珍贵思想档案，启发读者跳出窠臼，换一种眼光看未来。
《早生贵子》仅仅是一本育子亲子之书吗？熟悉杨早的人就会知道，如果最终不对社会的现实话题加以观照，他是不会甘心的。
这本书已经帮不了我养娃，但可以帮助我解惑，或者，增强信心。
——邱小石（“读易洞”书店创始人）
书中这些看似闲情的自问自答，实则招招击中家长痛点。
——绿茶（资深书评人）
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