• 《共产党宣言》(学生版)
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《共产党宣言》(学生版)

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作者本书编写组

出版社湖南人民出版社有限责任公司

ISBN9787556127559

出版时间2021-11

装帧平装

开本32开

定价35元

货号11400422

上书时间2024-08-27

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
本书编写组由重点中学现任语文、历史、政治学科教师组成,长期在教学一线工作,了解学生需求,贴近教学实际。

目录
>延伸阅读:欧洲三大工人运动
二、无产者和共产党人
>>延伸阅读:十月革命
三、社会主义的和 的文献
1.反动的社会主义
(甲)封建的社会主义
(乙)小资产阶级的社会主义
(丙)德国的或“真正的”社会主义
2.保守的或资产阶级的社会主义
3.批判的空想的社会主义和 
>>延伸阅读:资本主义世界市场的形成与各领域世界性著作的出现
四、共产党人对各种反对党派的态度
>>延伸阅读:马克思主义中国化
进一步阅读书目

内容摘要
     导  读 19世纪,随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊端逐渐显现。1825年,英国爆发了经济危机,此后每隔一段时间就会发生一次经济危机。虽然工业革命创造了巨大的财富,但是西欧社会贫富分化明显,工人阶级的生活条件没有得到改善,政治权利也很有限。资本主义社会的固有矛盾——生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾日益尖锐。 为了改善劳动条件和生活状况,工人阶级进行了不断的斗争。19世纪三四十年代,先后爆发了法国里昂工人武装起义、英国工人争取选举权的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义。工人阶级开始登上历史舞台。一些思想家和社会改革家认识到资本主义社会并不是一个公正、合理的社会。他们纷纷提出了改造社会的方案,主张建立合作、平等、和谐的理想社会,形成一股空想社会主义思潮,主要代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。1924年,欧文在美国印第安纳州购买了1214公顷土地,建成了一个名为“新和谐公社”的社会组织,进行共产主义的实验。在公社里有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动,人人享有平等的权利。但是“新和谐公社”脱离社会现实,最终因为内部矛盾激化而失败。圣西门和傅立叶指望国王或者富人来投资建设他们设计的社会组织,这些希望都落空了。 马克思(1818—1883),德国有名思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家。马克思的青少年时代,正值资本主义社会矛盾加剧、各种社会思潮盛行之时。中学毕业时,马克思就立志为全人类服务。在中学毕业论文中,马克思写道:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为这两种利益是敌对的、互相冲突的、一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本来就是这样的:人们只有为同时代的人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。”1842年,马克思大学毕业后担任《莱茵报》的主编,不断发表犀利的文章宣传进步思想。1843年,《莱茵报》股东想要和普鲁士政府妥协,马克思坚决反对并离开了德国,来到了巴黎。 恩格斯(1820—1895),出生于普鲁士的商人家庭,他对经商不感兴趣,反而系统地学习哲学。1842年,马克思和恩格斯在《莱茵报》编辑部抢先发售见面,发现两人的政治观点不谋而合。1844年,两人在巴黎再次见面,开始了毕生的伟大友谊。马克思和恩格斯吸收了德国古典哲学家黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想,创立了唯物辩证法和历史唯物主义思想。1844年,马克思和恩格斯合写了《神圣家族》,指出只有物质生产才是历史真正的发源地,人民群众才是历史的创造者。同一年,马克思在经费极其困难的情况下创办了《德法年鉴》杂志,第一次指出无产阶级是专享能够消灭剥削制度的阶级。同时,恩格斯来到了英国工业最发达、无产阶级力量不错大的曼彻斯特,白天经商,晚上和工人们交流,完成《英国工人阶级状况》一书。1845—1846年,马恩二人又合写了《德意志意识形态》,抢先发售用唯物主义观点解释历史,科学论证了物质资料的生产是社会存在和发展的基础、社会存在决定社会意识、生产关系必须适应生产力的发展、经济基础与上层建筑的辩证关系等一系列基本原理,还论述了共产主义社会取代资本主义社会的必然性。 马克思和恩格斯通过仔细研究英国经济学家亚当?斯密等人的著作,发现了资本主义生产中有自身无法克服的矛盾,从而得出结论:资本主义生产的社会化必然要求生产资料的公有制,以生产资料私有制为基础的资本主义社会必然要被以公有制为基础的社会所取代。他们通过研究,发现英法空想社会主义并没有找到推翻资本主义的物质力量。 1847年,马克思和恩格斯与在伦敦的一个德国流亡工人组织——正义者同盟协商,把该组织改组为共产主义者同盟。马克思、恩格斯为同盟起草纲领,即《共产党宣言》,于1848年2月发表。《共产党宣言》首先肯定了资本主义的历史进步作用,资产阶级在它的不到一百年的时间里,比过去一切世代创造出来的全部生产力还要大得多,进而揭示了资本主义的内在矛盾:资本主义在促成财富积累的同时,也在加速对工人阶级的剥削。无产阶级不仅仅是一个受苦受难的阶级,而且是资产阶级的掘墓人,无产阶级通过解放全人类来解放自己。《共产党宣言》第一次较为完整地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。 在这一理论的指导下,工人运动蓬勃兴起。1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国投入到革命的浪潮当中。1864年,靠前工人协会在伦敦成立,这是历史上的靠前,它的成立推动了马克思主义的传播和靠前工人运动进入新的阶段。1867年,马克思的经济学巨著《资本论》第一卷出版,通过对资本主义制度的深刻剖析,揭示了资本家剥削的秘密,创立了剩余价值学说。剩余价值是雇佣工人创造出来的被资本家无偿占有的那部分价值,剩余价值的直接来源是雇佣工人的剩余劳动。 1870年,普法

主编推荐
1. 《中小学生阅读指导目录》推荐作品,紧扣教学实际,满足学生所需。 2. 涵盖语文、历史、政治等多学科知识,突出重点金句,注解关键名词。 3. 表述简洁准确,版式清爽简约,双色印刷,左右对照,适合学生使用。

精彩内容
本书致力于为学生群体打造 适合阅读学习的《共产党宣言》版本,是一本兼具可读性和实用性的知识手册,以《宣言》通行译本为底本,针对教学需要和学生学习实际,从中学语文、历史、政治等学科要求出发,对重点名词、概念、原理等知识点进行注解说明,能够帮助学生 好地读懂理解《宣言》,在巩固课程知识的同时进一步坚定 理想。

媒体评论
1.《中小学生阅读指导目录》 作品,紧扣教学实际,满足学生所需。
2.涵盖语文、历史、政治等多学科知识,突出重点金句,注解关键名词。
3.表述简洁 ,版式清爽简约,双色印刷,左右对照,适合学生使用。

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