移动向前的步伐 享受拼搏的意义:奋斗一生
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作者拾月主编
出版社现代出版社
ISBN9787514335170
出版时间2015-06
装帧其他
开本其他
定价29.8元
货号8628968
上书时间2024-08-24
商品详情
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导语摘要
青春，是每一个人最美好的一段时光，也是每个人人格、性格定型的重要阶段，在这个时期，我们需要享受青春的快乐，同时也需要完成自我塑造。
“心灵正能量绘本”是你化解烦恼的“心灵鸡汤”，可以给你增加快乐的心理自助法则；本丛书会让你认识到：掌控心理，方能掌控世界；改变自己。才能改变一切。本丛书还将告诉你：只有实现积极的心理自助，才能收获快乐而充实的青春。
这本由陈志华创作的《移动向前的步伐享受拼搏的意义--奋斗一生》是该系列中的一册。
目录
第一篇 勇于拼搏：认准了，就请大胆前行
允许自己怀揣一颗不安分的心
用奋斗书写无悔青春
抓住人生中可以放手一搏的机会
怀抱希望，荆棘变坦途
懂得付出的人自然能有所收获
第二篇 重视资本：健康种子能开出生命之花
好身体是奋斗的基础
再忙碌，也要懂得劳逸结合
不小看心理健康的强大作用
很多烦恼都是自寻的
自我激励，接受梦想的指引
第三篇 懂得合作：团结的力量是温暖无比的
团结可以产生巨大的力量
成功属于懂得合作的人
团结是战胜困难的法宝
优势互补，互惠互利
双赢是一种牢固的合作关系
发挥智慧：走一条属于
自己的奋斗之路
智力不是成功的唯一因素
学习他人的成功经验，但不复制
勤奋一些，你会走得更远
注意细节，抓住更多机遇
集思广益，拓宽解决问题思路
第五篇 放下包袱：路再艰难，也要一路欢歌
自信一些，真实的你就很好
放下包袱，学会洒脱的活
控制情绪，做自己真正的主人
保持清醒，具有忧患意识
且歌且行i让前途充满新意
内容摘要
青春在奋斗中才能展现美丽，正拥有青春的我们，何不以勇敢盖过怯懦，以进取压倒苟安?扬起奋斗的帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们这一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律！
这本由陈志华创作的《移动向前的步伐享受拼搏的意义--奋斗一生》通过讲述故事，分析情理，让青少年懂得如何获得成功人生。
精彩内容
孔子言：“饱食终日而无所用心，难矣哉！”就是说：如果让一个人吃饱喝足之后，什么都不做，那真是太难为他了！人有时候就应该允许自己怀揣一颗不安分的心。过于安逸的生活会将我们的激情消耗掉。
所谓不安分，就是找出一条最适合自己走的路，找到最适合自己做的事，全心投入，努力奋斗，然后走向成功。
当然，不是所有不安分的人都能取得成功，但要
想取得成功，就必须具备这种不安分的气质。动，然后才能有成功：不动，只会永远安于现状。
汉高祖刘邦是农民的儿子，他不种田，却终日忙于结交各方朋友，家境不宽裕，却喜欢施舍别人。在起义前，他并不知道自己的一生究竟应该如何走下去，但那颗不安分的心始终在他的体内跳动。在历史提供的机遇面前，刘邦那独特的气质有了用武之地，结果成就了一番霸业。
新东方创始人俞敏洪的性格当中，同样有这种明显的特征——不安分。俞敏洪曾这样说道：“我发现成功人士都有一个特质，就是不安分。比如我父辈当中的很多成功者，都是随着改革开放放弃了原来的铁
饭碗，只身闯荡江湖。但这绝对不是什么‘懂得放弃’的精神，而是因为他们不安分，不满足于眼前安稳的现状——我就遗传了这样的‘不安分基因’。”历史上许多成功者都怀揣有一颗不安分的心。他们往往具有反社会的共同心理，逆社会规则而上，做着“不合时宜”的事，却最终获得了成功。
有人曾这样认为：“这个社会的结构在于延续和稳定，既然生存于这个社会当中，就要学会遵守必要
的社会规则，不能太出格；但只是老老实实地遵守规则，是没办法推陈出新的，要想在规则中胜出，就必须敢于打破一些社会规则。”这其中也有一定的道理，有一颗不安分的心往往是具有创新精神，敢于拼搏奋斗的人，他们往往在认准一件事情之后，便会大胆的执行。
诸葛亮少年时代，从学于司马徽，因为诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，所以不但得到司马徽的赏识，连司马徽的妻子也很喜欢这个勤奋好学，善于思考的少年。
那时，钟表还没有发明，记时用日晷，但是如果遇到阴雨天没有太阳的话，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽开始训练公鸡按时呜叫，而训练它们的方法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让司马微把讲课的时间延长一些，但司马徽总是以鸡呜叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，司马徽讲课的时间不就延长了吗？于是他上学时便将一些粮食装在口袋里，估计公鸡快叫的时候，就喂
它一点粮食，公鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马徽感到奇怪，为什么公鸡不按时叫了呢？经过仔细观察，发现诸葛亮在公鸡快叫的时候便给它喂粮食。司马徽刚开始很恼怒，但之后还是被诸葛亮的好学精神所感动，反而对他更关心、
更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也
就更勤奋了。通过司马徽的悉心教导，加上诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。P3-6
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