立德树人(师德涵养之道)/教师发展力丛书
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全新
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作者从春侠
出版社中国人民大学出版社有限公司
ISBN9787300286969
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价36元
货号10824758
上书时间2024-08-20
商品详情
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作者简介
从春侠,国家教育行政学院研究员,学校管理教研部主任,师德智库负责人,北京大学管理学博士。 社会兼职:北京师范大学、西南大学兼职硕士生导师;靠前儒学联合会宣传出版委员会委员;新华网健康中国促进工作委员会委员;国家智库专家成员。 长期负责教育部重大系列培训项目教学设计与组织实施,主持参与式培训开发与推广,致力于推动培训模式变革与多元化。 在研究领域,致力于教育领导力研究、传统儒家文化推广以及师德建设,主持学院重点课题“教育局长能力建设系列研究”“培训专业化系列研究”以及师德教材及课程开发,参与主持国家重大教育课题多项,公开发表文章40多篇。
目录
前言上篇 循教育大道第一周 走教育大道第一天 触摸“道”第二天 道与德第三天 学校的样子第四天 生与师第五天 教育之道第六天 一周回顾:吾道一以贯之第七天 实践反思:始终走在教育大道上第二周 重振师道尊严第一天 寻找“师道尊严”第二天 道尊所以师严第三天 “严师”之严第四天 “师道尊严”变迁第五天 新时代“师道尊严”第六天 一周回顾:师道尊严就在身边第七天 实践反思:何以见“严师”第三周 好老师的样子第一天 老师·好第二天 孔子如何做老师第三天 韩愈的教师观第四天 人民教育家陶行知第五天 新时代好老师的样子第六天 一周回顾:做“四有好老师”第七天 实践反思:好老师需要修炼第四周 终身学习第一天 树立终身学习理念第二天 聪明出于勤奋,天才在于积累第三天 学而不厌,诲人不倦第四天 有仁德而不学习,也会变得愚蠢第五天 性相近 习相远第六天 一周回顾:享受学习第七天 实践反思:温故知新下篇 走涵养之路第五周 职业规范,玉汝于成第一天 没有规矩,不成方圆第二天 坚定政治方向第三天 一碗水 一潭水第四天 热爱教育事业第五天 增强法律意识,严格依法执教第六天 一周回顾:没有规矩,不成方圆第七天 实践反思:脚踏实地,仰望星空第六周 立志而圣,价值引领第一天 志不立,无可成之事第二天 志存高远,引领未来第三天 矢志不渝,守住初心第四天 励志弘毅,桃李飘香第五天 以文化人,培育英才第六天 一周回顾:立志为先第七天 实践反思:在心里种下大树的种子第七周 大道至善,以德立身第一天 笃守善道,做学生的行为导师第二天 德行兼修,做学生成长的楷模第三天 善施教化,做学生成长的引路人第四天 教育情怀,促进师生相长第五天 衷心哺育,做师道的守护者第六天 一周回顾:明德亲民第七天 实践反思:吾日三省第八周 爱从心生,亲民爱生第一天 点亮爱的心灯第二天 会爱很重要第三天 做“长大的儿童”第四天 仁者爱人第五天 爱的期待第六天 一周回顾:教育,我的挚爱第七天 实践反思:为了爱,用心爱第九周 砥砺前行,日新之路第一天 金之在冶,化茧成蝶第二天 贵于能改过第三天 见贤思齐,日日新第四天 诤友互助,责善日新第五天 师生同心,互学日新第六天 一周回顾:见证成长第七天 实践反思:留下我们的育人故事第十周 遇见自己 遇见幸福第一天 什么是教师的幸福?第二天 教师的幸福在哪里?第三天 遇见自己 遇见幸福参考文献
内容摘要
师德的重要性毋庸讳言,古今中外有高度共识。但是师德对于教师到底意味着什么?教师如何能终其一生自觉自愿走在师德涵养的大道上,而且能够乐在其中,真正做到学而不厌、诲人不倦?本书致力于对这两个问题作出探索和贡献。
精彩内容
师德重要性毋庸讳言,古今中外有高度共识。但是如何涵养师德,如何让教师自发自愿自觉终其一生走在师德涵养的大路上,而且能够乐在其中,真正做到学而不厌,诲人不倦,需要有具体的路径、载体、抓手和用力处、得力处。本书分为上篇和下篇。上篇主题为“循教育大道”,旨在“明道”,激发广大教师向上向善的内在动力。共四周,每周一个主题,主要在理论层面帮助教师深化对师德的认知、认同,进而能够达成共识,启发思维,明确方向、使命和目标。下篇主题为“走涵养之路”,旨在促使师德养成。共六周,主要围绕师德规范、立志、明德、爱生、日新等主题展开大量的案例学习,提供一系列路径,方法、策略和工具。
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