大学生就业创业思想引导
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作者朱辉荣
出版社重庆大学出版社有限公司
ISBN9787568931205
出版时间2019-12
装帧平装
开本16开
定价35元
货号11510975
上书时间2024-08-08
商品详情
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第一章 大学生就业创业新趋势第一节经济发展进入新常态第二节 就业市场需求与供给新趋势第三节 大学生创新创业新趋势第二章大学生就业创业新理念第一节 大学生传统就业创业观念第二节 生涯理论范式演进第三节树立大学生就业创业新理念第三章大学生就业与职业发展新路径第一节传统组织就业与职业发展新路径第二节基层单位就业与职业发展新路径第三节超级职业发展新路径第四章 大学生创新创业实践新路径第一节大学生创新创业项目实践新路径第二节 大学生创办企业经营实践新路径第三节新个体经济创业实践新路径第五章大学生就业创业引导新思考第一节思想政治教育有机融入就业创业教育全过程第二节构建大学生就业创业“政校行企”协同育人新格局
内容摘要
第一节经济发展进入新常态一、新常态面临新背景改革开放以来，中国经济得到快速发展。目前中国经济总量已超过100万亿元，占全球经济的比重提高到17%，是世界第二大经济体。在经济高速增长的同时，我国经济发展也面临三个问题：一是人口红利逐渐减弱。中国改革开放40多年来，劳动力供给一直是非常充足的，从而为国家经济发展带来了巨大的人口红利，但是随着人口老龄化以及人口结构的变化，我国的人口红利正在逐渐消失。二是资源不断枯竭。自然资源是一国经济发展的首要前提，没有了自然资源，一国的经济增长就无从谈起。在过去相当长的一段时间内，中国主要采用要素驱动型的经济增长方式，不可避免地对资源环境造成了破坏。但农村劳动力向城市的转移，城市化进程不断加速，城市不断扩张，农村的耕地面积不断缩减，导致城市土地的价格不断上长，这为我国经济的发展埋下了潜在风险。另外，在城市化和城镇化的进程中，由于缺少相关的法律和制度约束，许多地方政府为了扶持当地企业发展，环境监督与治理不到位，从而造成水资源浪费和环境污染严重。三是缺乏创新能力。国家统计局网站公布的数据显示，目前我国的技术引进和改造费用超过了购买国内技术的经费支出。2012年，前两项的费用之和达到了392.48亿元，可是后一项的经费支出却不到前两者之和的6%，这表明我国的自主创新能力与国外相比还有很大的差距。一旦国外对技术进行垄断或者封锁，我国的自主创新技术不足将成为经济发展的掣肘。随着人口红利的消失，资源的不断枯竭，环境的进一步恶化，自主创新能力不足，持续的经济高速增长已经不再可能，经济的发展瓶颈逐步凸显。我国应该如何解决经济发展的潜在危机？2014年5月，习近平总书记在河南考察时指出，我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。这是新一届国家领导人首次以新常态描述新周期中的中国经济。2014年11月9日，习近平总书记在亚太经合组织（APEC）工商领导人峰会上首次系统阐述了新常态。他认为“中国经济呈现新常态”有几个主要特点：速度——“从高速增长转为中高速增长”；结构—▁“经济结构不断优化升级”；动力——“从要素驱动、投资驱动转向创新驱动”。他表示，“新常态”将给中国带来新的发展机遇。2014年12月9日至11日召开的中央经济工作会议指出，要坚持稳中求进工作总基调，坚持以提高经济发展质量和效益为中心，主动适应经济发展“新常态”，保持经济运行在合理区间，把转方式、调结构放到更加重要的位置，狠抓改革攻坚，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。综上所述，中国经济新常态，就是把发展速度适当调整以后，务实迈向结构优化、可持续发展能力更强的一种运行状态，与“金融危机之后西方国家经济恢复的缓慢而痛苦的过程”完全不同。新常态之“新”，意味着不同以往；新常态之“常”，意味着相对稳定。面对我国经济增速的持续减缓，过去40多年经济快速增长积累的风险的凸显和释放，以及人口、资源、环境红利等基本方面的悄然变换，中国经济明显出现了不同于以往的特征。在这种情况下，习近平总书记站在决策者的角度，以新常态来描述中国经济的特征，并将之上升到经济战略的高度，势必对中国未来宏观政策的选择产生方向性和决定性的影响。……
精彩内容
本书分为就业创业引导新理念、大学生就业发展新路径、大学生创业实践新路径、高校就业创业引导新做法等四个篇章，共包含新常态内涵与趋势、 企业用人新理念、 大学生就业创业新理念、 大学生就业发展新路径、传统单位就业发展新路径、基层就业发展新路径、新农村就业发展新路径、中小微企业就业发展新路径、自由职业发展新路径、大学生创业实践新路径、 传统技能型创业新路径、高新技术型创业新路径、知识服务型创业新路径、高校就业创业引导新做法、思想政治融入就业创业指导全过程、校企深度融合就业创业指导新模式等十三个章节。本书可为高校学生及从事高校生涯规划和就业创业指导工作人员提供新思路。
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