网络学习空间应用研究
正版保障 假一赔十 可开发票
￥ 76.7 6.0折 ￥ 128 全新
库存11件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者李玉斌，刘丹，姚巧红著
出版社科学出版社
ISBN9787030759337
出版时间2023-06
装帧平装
开本16开
定价128元
货号14451235
上书时间2024-09-23
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章 理解网络学习空间 1
第一节 学习空间的概念、构成与历史变迁 1
一、学习空间的概念 1
二、学习空间的构成 2
三、学习空间的历史变迁 5
第二节 网络学习空间的内涵与发展 8
一、网络学习空间的概念 8
二、网络学习空间的演进 10
三、网络学习空间的作用 12
四、网络学习空间的发展趋势 14
第三节 网络学习空间人人通 15
一、提出背景 15
二、政策路径 15
三、人人通意义下的网络学习空间 18
四、网络学习空间人人通的功能 19
五、网络学习空间人人通的应用 22
第二章 网络学习空间与课堂教学 27
第一节 基于网络学习空间的智慧课堂 27
一、智慧课堂的内涵 27
二、网络学习空间的作用 28
三、模式与案例 29
第二节 基于网络学习空间的翻转课堂 36
一、翻转课堂的概念 36
二、网络学习空间的作用 37
三、模式与案例 38
第三节 基于网络学习空间的精准教学 45
一、精准教学的概念 45
……
内容摘要
本书汇集了作者及其团队成员在互联网+、大数据、人工智能所支持下的智慧教育、教师专业发展、未来学校等研究领域积累的经验以及国家社科基金课题研究成果。本书对网络学习空间内涵及其应用进行比较深刻的探讨，共6章：基础设施--网络学习空间概念诠释；网络学习空间与课堂教学；网络学习空间与学生发展；网络学习空间与教师成长；网络学习空间与学校变革；未来展望--新技术助力网络学习空间升级。本书内容紧凑，逻辑清晰，面向国家教育信息化重大战略需求，既着眼未来，又立足现实问题解决，在理论上突破，在应用上有案例和实证。
精彩内容
网络学习空间已在我国各级各类学校中进行全面建设，正在成为现代教育的基础设施。本书作者在多年教学研究基础上，结合国内外相关研究成果，对网络学习空间的内涵及其应用进行了系统梳理和深入思考，力求体现网络学习空间应用的新观点、新理念、新模式、新实践。本书共五章，分别是理解网络学习空间、网络学习空间与课堂教学、网络学习空间与学生发展、网络学习空间与教师专业发展、网络学习空间与学校变革。
本书案例丰富，贴合实际应用，可读性强，可供教有行政部门工作人员、教育信息化研究人员、各级各类学校教师等参考和使用，也可供教育技术学相关专业的本科生、研究生阅读。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价