高校课程思政教学设计案例精选(化学化工类)
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作者盛况
出版社上海教育出版社
ISBN9787572018763
出版时间2022-09
装帧平装
开本其他
定价98元
货号12273189
上书时间2024-08-05
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商品详情
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目录
做心中有光、不懈追光的人——光谱分析导论/001手性无处不在，精准合成创造美好生活——立体化学概述/021爱国敬业科学精神——多电子原子的能级和核外电子排布教学中蕴含的课程思政/034科学之花芳香袭人——在芳香烃教学中培养科学素养的实践探索/046如何解决地球之渴——在太阳能海水淡化教学中培养科学素养的实践探索/067细胞视角窥探生命奥秘——以“生命与细胞”的教学为例/078大自然的馈赠——从茶叶中提取咖啡因/086探究科学真理铸就不悔人生——萜类、甾族化合物课程中的思政教育/097古为今用显“锋”芒学科育人“图”发展——蕴含课程思政理念的“简单的低共熔二元相图”教学/109电池的奥秘——“原电池电动势的测定”课程思政教学案例/120有“质”才有“谱”——质谱分析基本原理/132携一束光，与分子共舞——在拉曼光谱教学中实施课程思政的探索与实践/146无处不在的分子间相互作用/158化学之“光”药物之“根”——以“化学与健康”教学为例/175反应快慢皆有道常数大小循规律——以“蔗糖水解反应速率常数测定”为例/187弘扬工匠精神实现安全生产——焊接因素引起的局部腐蚀及机理教学案例/194培养爱国情怀提升创新能力——以化工设备机械基础典型习题为例/204希望之光万能之土——在f区稀土元素教学中培养科学素养的实践探索/217在“变”与“不变”中寻找平衡——在氧化还原反应教学中培养科学素养的实践探索/224什么是空气炼金术——模块法在工业催化课程中融入思政元素的实践探索/237后记/250
精彩内容
党的二十大报告指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”育人的根本在于立德，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，这是人才培养的应有之义，也是课程思政的逻辑起点。上海师范大学化学与材料科学学院将党建优势、学科优势转化为育人优势，大力推进课程思政建设，取得了初步成果。本案例集精选学院教师20篇教学设计案例，旨在先行探索为全国高校化学化工类课程思政建设积累经验。
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