中职数学同步新学案:基础模块(上)
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30
全新
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作者编者:刘佳庆|责编:王美丽
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787568263375
出版时间2018-09
装帧平装
开本16开
定价30元
货号9293362
上书时间2024-07-21
商品详情
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目录
第1章 集合
§1.1 集合及其运算
课题:§1.1.1 集合的概念
课题:§1.1.2 集合的表示方法
课题:§1.1.3 集合之间的关系(1)
课题:§1.1.3 集合之间的关系(2)
课题:§1.1.4 集合的运算(1)
课题:§1.1.4 集合的运算(2)
§1.2 充要条件
课题:§1.2.1 充要条件的概念及应用
课题:§1.2.2 子集与推出的关系
第2章 不等式
§2.1 实数及不等式的基本性质
课题:§2.1.1 实数的大小
课题:§2.1.2 不等式的基本性质
§2.2 不等式的解法
课题:§2.2.1 区间的概念
课题:§2.2.2 一元一次不等式(组)的解法
课题:§2.2.3 一元二次不等式的解法(1)
课题:§2.2.3 一元二次不等式的解法(2)
课题:§2.2.4 含有绝对值的不等式
§2.3 不等式的应用
第3章 函数
§3.1 函数的概念及基本性质
课题:§3.1.1 函数的概念
课题:§3.1.2 函数的表示方法(1)
课题:§3.1.2 函数的表示方法(2)
课题:§3.1.3函数的单调性(1)
课题:§3.1.3 函数的单调性(2)
课题:§3.1.4 函数的奇偶性(1)
课题:§3.1.4 函数的奇偶性(2)
§3.2 一次函数和二次函数
课题:§3.2.1 一次、二次问题
课题:§3.2.2 一次函数模型
课题:§3.2 -3二次函数模型(1)
课题:§3.2 -3二次函数模型(2)
§3.3 函数的应用
第4章 指数函数与对数函数
§4.1 指数与指数函数
课题:§4.1.1 有理指数(1)
课题:§4.1.1 有理指数(2)
课题:§4.1.2 幂函数举例
课题:§4.1.3指数函数
§4.2 对数与对数函数
课题:§4.2.1 对数
课题:§4.2.2 积、商、幂的对数
课题:§4.2.3 换底公式与自然对数
课题:§4.2.4 对数函数(1)
课题:§4.2.4 对数函数(2)
第5章 三角函数
§5.1 角的概念的推广及其度量
课题:§5.1.1 角的概念的推广(1)
课题: §5.1.2 弧度制
§5.2 任意角的三角函数
课题:§5.2.1 任意角三角函数的定义(1)
课题:§5.2.1 任意角三角函数的定义(2)
课题:§5.2.1 任意角三角函数的定义(3)
课题:§5.2.2 同角三角函数的基本关系式(1)
课题:§5.2.2 同角三角函数的基本关系式(2)
课题:§5.2.3 诱导公式(1)
课题:§5.2 -3诱导公式(2)
§5.3 三角函数的图像和性质
课题:§5.3.1 正弦函数的图像和性质(1)
课题:§5.3.1 正弦函数的图像和性质(2)
课题:§5.3.2 余弦函数的图像和性质
课题:§5.3.3 已知三角函数值求角(1)
课题:§5.3.3 已知三角函数值求角(2)
部分练习题参考答案
参考文献
精彩内容
本书是以国家教育部最新颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,以人民教育出版社出版的《中等职业教育课程改革国家规划新教材(数学)》基础模块(上册)所涵盖的主要章节为基本内容,并参考了《内蒙古高等职业院校招生数学考试指导纲要》的基础上,遵循国家新的课程改革精神,配套编写的教学辅助用书。全书与教材《中等职业教育课程改革国家规划新教材(数学)》基础模块(上册)对应分为五章,每一章按教材的内容小节顺序配套编写导学案 。每一份导学案的正文分六大栏目:
【栏目一】学习目标、【栏目二】学习的重点和难点、【栏目三】学习过程、【栏目四】学习评价、【栏目五】课后作业、【栏目六】学后反思。在教学过程中,使学生在导学案的引导之下,通过自主学习、合作探究、教师点拨、练习巩固、总结提升和达标检测等环节的调控,充分发挥学生学习的主动性,力求帮助学生牢固掌握双基、突破教学难点、提高学习能力,能极大地提高课堂教学效益,以达到学习目标能最大限度的落实。
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