作者简介
严肃,安徽桐城人,合肥财经职业学院创办者,“一种精神、两种专长、三种方法、四种素养的‘v领’”锥形人才培养模式开拓者,世界休闲体育协会理事、中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长、中国企业杰出创新人物、安徽省民办教育协会副会长、安徽省李鸿章研究会会长、安徽省农学会副会长、安徽省商业经济学会副会长,曾任多届安庆市政协常委、桐城市人大代表。围绕锥形人才培养模式的教学需求,主编职业教育系列教材多部。
目录
序
章 “六尺巷”传说
节 “六尺巷”传说考证
第二节 “六尺巷”传说诗文
第三节 非遗“六尺巷传说
第二章 “六尺巷”的文化背景
节 礼让文化
第二节 桐城文化概述
第三节 张吴两族源流及代表人物
第四节 张氏家风家训
第五节 张英的立身行世之道
第三章 “六尺巷”的文化内涵
节 君子人格
第二节 礼让思想
第三节 和谐精神
第四章 “六尺巷”文化的传播与弘扬
节 “六尺巷”的社会影响
第二节 “六尺巷”传说的艺术再现
第五章 “六尺巷”在大学
节 “礼让六尺巷”文化园
第二节 “六尺巷”文化传承基地
第六章 弘扬“六尺巷”文化
节 修身:做一个君子
第二节 处世:礼让为先//194
第三节 精神追求:和谐境界
参考文献
主编推荐
一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。
长城万里今犹在,不见当年秦始皇。
——张英
我家两堵墙,前后百米长;德义中间走,礼让站两旁。
我家一条巷,像个六尺宽;包容无限大,和谐诗中藏。
一纸书来只为墙,让他三尺又何妨,
解放邻里常相敬,一段佳话永流芳。
——贺东久
家喻户晓的六尺巷背后有哪些传说?
誉满海内的六尺巷蕴含了什么样的文化内涵?
颂扬古今的六尺巷文化又该如何传承?
让我们走进六尺巷,走进张英的世界;让我们走出六尺巷,走出安徽,弘扬中华民族礼让包容的精神。
精彩内容
严肃把这份富含中华传统文化基因、珍贵的安徽省非物质文化遗产——“六尺巷”传说,梳理、编写成《文化六尺巷》教材,使它系统地进入职业教育体系,是创造性转化、创新性发展传统文化的有益探索,将对青少年产生全面而深刻的影响。同时,《文化六尺巷》也是展现中华传统文化魅力和时代风采的有效载体。
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