写给青少年的唐诗故事
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作者王士祥
出版社大象出版社有限公司
ISBN9787571108861
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价39.8元
货号11032548
上书时间2024-07-04
商品详情
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作者简介
王士祥，郑州大学文学院教授、中央电视台《百家讲坛》主讲嘉宾、樊登年轮学堂主讲人、全国优秀社会科学普及专家，主要从事中国古代文学和中原文化的研究与教学工作。先后出版《名人妙对》《从小学到大学：必背经典古诗词》《唐诗中的修身智慧》《唐诗中的绿水青山》等著作。
目录
01-----------高才无奈命途艰
009----------- 女皇也是女诗人
015----------- 马嵬不是无情地
022----------- 且到田园访浩然
030----------- 诗家夫子王昌龄
037----------- 诗佛前身是画师
047----------- 莫谩白首为儒生
054----------- 我辈岂是蓬蒿人
061----------- 安能折腰事权贵
067----------- 自称臣是酒中仙
073----------- 黄鹤楼头曾敛手
078----------- 当年裘马颇清狂
085----------- 如泣如诉写残唐
093----------- 幸福最是草堂客
099----------- 万方同感圣人心
105----------- “五言长城”咏龙门
111----------- 一曲暖歌无限泪
117----------- 语不惊人死不休
123----------- 夕贬潮州路八千
130----------- 一篇长恨有风情
137----------- 获罪竟因咏桃诗
143----------- 我是千年一钓翁
149----------- 悼亡情切《遣悲怀》
156----------- 人面桃花相映红
162----------- 儿女情长杜牧之
168----------- 寒食过后是清明
176----------- 万古传闻为屈原 182----------- 坐看牵牛织女星
189----------- 谁人得似牧童心
196----------- 珍惜今日少年时
203----------- 从得高科名转盛
210----------- 项王不觉英雄挫
216----------- 庙算张良独有余
222----------- 长空鸟尽将军死
229----------- 周瑜于此破曹公
236----------- 出师未捷身先死
内容摘要
高才无奈命途艰 唐朝初期，曾经出现四位了不起的诗人，人称王杨卢骆，又叫“初唐四杰”。说起来这四个人，大凡有所了解的人都免不了要唏嘘一番，因为他们虽然官位不高，但是名声很大，然而命运却不太好。这四个人都很传奇，每个人都有不少故事，特别是骆宾王。一提到骆宾王，我们马上就能想到那首脍炙人口的《咏鹅》： 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 这首诗把鹅的特征很传神地描写了出来。据说，骆宾王写这首诗时才7岁。一个7岁的孩子能够写出这样给力的作品，难怪会被称为“神童”。 看看这位神童笔下的鹅是什么样子：“曲项”“白毛”“红掌”，用素描的笔法把鹅的外形勾勒了出来；“向天歌”“浮绿水”“拨清波”则把鹅的神态描写了出来，尤其是一“浮”一“拨”，大白鹅显得悠游自在；鹅毛的“白”、鹅掌的“红”与水波的清澈相互映衬，一幅画很自然地呈现在了读者的面前。毕竟骆宾王当年只是个7岁的小朋友，他写这首诗并没有用什么高妙的艺术笔法。比如句的三个“鹅”字，很直白，模仿了鹅的叫声，突出了孩子看到鹅时惊奇的样子，还为我们呈现出孩子站在水边数鹅的情景。总之，骆宾王很真实地把一个孩子的神情给表现了出来。 有人说，咏物诗不能单看诗的表面，作者常借所咏之物以寓性情，就是说很多情况下作者通过所描写的对象来表现自己；也有人把这种情况和诗谶联系了起来。什么是诗谶呢？就是所写的诗无意中预示了将来要发生的事。那么，骆宾王和诗谶有关系吗？有人就说了，骆宾王这一辈子为什么不顺，其实这首诗就有预示了，你写个什么不好，偏偏写个鹅。你看人家杜甫，也是7岁写诗，“七龄思即壮，开口咏凤皇”（《壮游》）。人家写的是神鸟，古代“四瑞”之一，你写的是什么？家禽，一个在天上，一个在地上，这差距也太大了！你就是写鹅也行，咱能不能让鹅把脖子伸直了再叫，弯曲着脖子向天歌，那气儿能顺吗？看看这一辈子的志向一直就没有得到伸展吧？这有点牵强附会了！ 骆宾王除《咏鹅》外，还写过蝉，题目是（《在狱咏蝉》。一看这题目就知道，骆宾王遇到坎儿了，没事谁喜欢待在监狱里写诗啊。我们先来看看这首诗吧： 西陆蝉声唱，南冠客思侵。 那堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心。 骆宾王这个人很耿直，闻一多先生说他“天生一副侠骨，专喜欢管闲事，打抱不平”。这首诗有的说作于唐高宗仪凤三年（678），也有的说写于高宗调露二年（680），后一种说法应该更靠谱。当时骆宾王刚被提拔为侍御史，可没过多久又出事了。据文献记载，骆宾王“数上疏言事”（《唐才子传》），不止一次上书提意见，这就把武则天给惹火了。有人趁机诬陷骆宾王当年任长安主簿时有贪赃行为，于是武则天将骆宾王治罪。 骆宾王心里相当不是滋味，他感到了世态的炎凉：“我为了什么啊？上书言事这是我侍御史的职责，是我的分内之事，有则改之无则加勉，我不是为了朝廷好吗？你们倒好，不鼓励提倡虚心接受，反而打击报复，由你们这一帮人治理国家，简直是国家的灾难！”骆宾王把自己所有的委屈、悲愤通过这首诗表达了出来。 P1-3
精彩内容
本书是王士祥老师专门写给青少年的唐诗故事集，用妙趣横生且不乏智慧性、启发性的语言讲述唐诗故事，使青少年从另一个角度了解唐诗，在轻松的阅读中感受传统文化的魅力。书中涉及的诗歌皆耳熟能详，作者通过对比解读教给青少年串联对比学习诗歌的方法，从而更容易地体会诗歌的意境；在对诗歌进行解读时，还从中挖掘一些对学习对生活有意义的启示，同时传递一些正能量。本书附有中央广播电台云听二维码，读者扫码可同步收听本书音频节目。
媒体评论
唐诗是中华民族的文化瑰宝，是中华传统文化的重要组成部分，阅读唐诗可以带给我们丰富的艺术体验和生命感受，也有助于增强民族文化自信。本书是王士祥老师结合教学和电视节目制作中对唐诗的理解，专门写给青少年的唐诗故事，集故事性、趣味性、智慧性与启发性于一体，会带给青少年读者不同的阅读体验，有助于提升青少年的传统文化素养和审美情趣。 本书延续王士祥老师一贯幽默风趣的写作风格，并配有古典名画，让青少年在轻松的阅读中感受传统文化的魅力。本书涉及的诗歌皆耳熟能详，王老师通过对比解读教给青少年串联对比学习诗歌的方法，从而更容易地体会诗歌的意境；在对诗歌进行解读时，还从中挖掘一些对学习对生活有意义的启示，同时传递一些正能量。本书附有中央广播电台云听二维码，读者扫码可同步收听本书音频节目。
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