• 数字媒体技术与艺术美学研究
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数字媒体技术与艺术美学研究

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作者徐晨

出版社北京工业大学出版社有限责任公司

ISBN9787563975853

出版时间2020-07

装帧平装

开本16开

定价58元

货号11172172

上书时间2024-07-04

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章数字媒体概述
第一节数字媒体的基本概念
第二节传统媒体与数字媒体的融合
第三节数字媒体的发展趋势第四节数字媒体的传播模式
第二章 数字媒体艺术的基本理论
第一节数字媒体艺术的元素
第二节数字媒体艺术的技术基础
第三章 数字媒体艺术的美学研究
第一节数字媒体艺术的审美
第二节 数字媒体与艺面设计
第四章 影视与动画设计艺术
第一节 数字影视艺术
第二节 数字影视和三维动画
第三节 建筑景观漫游动画
第五章 虚拟现实与计算机游戏设计
第一节 虚拟现实艺术
第二节 计算机游戏设计艺术
第三节 虚拟现实技术在新媒体艺术中的应用
第六章信息化设计
第一节电子出版物设计
第二节网络和移动媒体设计
第三节 信息设计与可视化…
第四节数字面设计…
第五节 产品装设计…
第六节 数码印花与服装设计…
第七章 数字媒体的发展前景…
第一节 新媒体带来艺术的新视野和新思维……
第二节 未来数字媒体艺术发展的主流…
第三节数字媒体艺术在新媒台上的运用和大众化趋势
参考文献…

内容摘要
第一章数字媒体概述

20世纪60年代末,互联网出现,历经40年的全球化高速发展,互联网带来了全球数字化信息传播的革命。“一网打尽全世界”的互联网宣告数字化时代的到来,以互联网作为信息互动传播载体的数字媒体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。数字电视、数字图像(CG)、数字音乐、数字动漫、网络广告、数字摄影摄像、数字虚拟现实等基于互联网的新技术的开发,创造了全新的艺术样式和信息传播方式。人们现在接触到的有丰富多彩的电子游戏、播客视频、网络流媒体广告、多媒体电子出版物、虚拟音乐会、虚拟画廊和艺术博物馆、交互式小说、网上购物、虚拟逼真的三维空间网站以及正在发展中的数字电视广播等。全新的数字媒体时代正在到来。数字媒体时代,是互联网时代,是信息互动的时代。

第一节数字媒体的基本概念

一、数字媒体的概念与类别1.数字媒体的概念

(1)媒体的定义

媒体指传播信息的介质,通俗地说就是宣传平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了,至于媒体的内容,应该根据国家现行的有关政策,结合广告市场的实际需求不断更新,确保其可行性、适宜性和有效性。此前,传统的四大媒体分别为报纸、电视、广播、杂志;新兴媒体有户外媒体、网络媒体,如手机短信等。

随着科学技术的发展,逐渐衍生出新的媒体,例如,IPTV、电子杂志等,它们在传统媒体的基础上发展起来,但与传统媒体又有着质的区别。从出现的先后顺序来划分:第一,报纸刊物应为第一媒体;第二,广播应为第二媒体;第三,电视应为第三媒体;第四,互联网则应被称为第四媒体;第五,移动网络应为第五媒体。但是,就其重要性、适宜性、有效性而言,广播的今天就是电视的明天。电视正逐步沦为“第二媒体”,而互联网正在从“第四媒体”逐步上升为“第一媒体”。虽然电视的广告收入一直有较大幅度的增长,但“广告蛋糕”正日益被互联网、户外媒体等新媒体以及变革后的平面媒体所瓜分,这已是不争的事实。同时,平面媒体已经涵盖了报纸、杂志、画册、信封、挂历、立体广告牌、宽虹灯、空飘、LED看板、女m、户外电视墙等广告宜传平台:电波媒体也已经涵造了

广播、电视等广告宣传平台。基于此,就其自市适宜性来讲,媒体应按其形式划分为平面媒体、电波媒体、网络媒体三大类。第一,平面媒体。主要包括印刷类、非印刷类、光电类等。第二,电波媒体。主要包括广播、电视广告(字幕、标版、影视)等。第三,网络媒体。主要包括网络索引、平面、动画、论坛等。也就是说,如果按其形式予以适当调整后,明确划分“媒体”,那么,我国目前的媒体就只有三种。(2)数字媒体定义

数字媒体主要研究面向广电行业的数字化改造和视频音频技术,并研究这些技术在其他行业的进一步应用。数字媒体是以信息科学和数字技术为主导,以大众传播理论为依据,以现代艺术为指导,将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。数字媒体包括图像、文字以及音频、视频等各种形式,即信息的采集、存取、加工和分发的数字化讨程。数字雄体已经成为继语言、文字和电子技术之后的最新的信息载体。

2.数字媒体的类别

数字媒体可按不同的分类方法分成很多种类。

①按时间属性分为静止媒体和连续媒体。静止媒体指内容不会随着时间而变化的数字媒体,如文本和图片。连续媒体指内容随着时间而变化的数字媒体,如音频和视频。

②按来源属性分为自然媒体和合成媒体。自然媒体指客观世界存在的景物、声音等,经过专门的设备进行数字化和编码处理之后得到的数字媒体,如数码相机拍的照片。合成媒体指的是以计算机为工具,采用特定符号、语言或算法,由计算机生成(合成)的文本、音乐、语音、图像和动画等,如用3D制作软件制作出来的动画角色。

③按组成元素分为单一媒体和多媒体。单一媒体就是单一信息载体组成的载体:而多媒体则是多种信息载体的表现形式和传递方式。

二、数字媒体的表现特性

1.数字媒体系统能够处理文、图、声、视等多种信息

数字媒体适合人类交换信息的媒体多样化特性。在电子时代,媒体本身对人类社会和历史发展起了巨大作用,而这种作用同媒体所传播的具体信息关系甚微。在数字时代,媒体的本质还将发生根本的变化:“媒体不再是信息,它是信息的化身。一条信息可能有多个化身,从相同的数据中自然生长。”2.数字媒体的受众变被动接受为主动参与数字世界中计算机内的信息还是可以铺天盖地,但不是一概推向每个受众。信息可以按比特存放在计算机硬盘或光盘内,由受众去拉出其需要的比特信息。这一功能的实现是由于比特流中的超媒体可以为受众提供检索、导向。超媒体是超文本的延伸,超文本指互连程度很高的文字叙述,或者具有内在联系的信息。超媒体指以这种互连程度很……




精彩内容
本书试图从数字媒体与艺术美学的现状出发,探索当下美学理论发展的方式及可能趋势。从新媒体入手,联系当前新媒体文化和新艺术美学,探究新媒体时代下的美学教育和发展革新的现状,并从美学教学方式和教材转型方面来分析美学教育的发展,对其影响机制、艺术力量、价值取向等进行解说,由此揭示出当前美学教育教学存在的现实及其隐含的时代本质。当然,承认当前美学教育存在的问题并加以研究、批判现存美学教育不利的一面,发掘并维护美学教育的重要性,在现代社会新媒体传播下倡导一种文学教育的智慧,正是本书写作的基本立场和题中之义。

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