• 大学生职业生涯发展与规划(高等职业教育公共基础课通用教材)
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大学生职业生涯发展与规划(高等职业教育公共基础课通用教材)

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作者苏志东,王波主编

出版社北京理工大学出版社有限责任公司

ISBN9787568298797

出版时间2021-06

装帧平装

开本16开

定价33元

货号11221825

上书时间2024-07-04

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
 第一章  认识职业生涯规划
  第一节  职业发展与规划概论
    一、职业发展与生涯规划的基本概念
    二、职业生涯规划与个体未来生活的关系
    三、职业角色与其他生活角色的关系
    四、高校毕业生就业形势
    五、职业生涯发展与大学生活的关系
  第二节  职业规划的步骤和原则
    一、职业生涯规划的步骤
    二、职业生涯规划的SMART—PCD原则
第二章  自我探索
  第一节  兴趣:我喜欢什么
    一、兴趣理论
    二、培养兴趣
    三、职业兴趣的探索
    四、职业与职业兴趣的关系
  第二节  性格:我适合什么
    一、性格理论
    二、职业性格探索
    三、职业与职业性格的关系
  第三节  职业价值观:我重视什么
    一、职业价值观理论
    二、职业价值观分类
    三、职业价值观澄清
  第四节  职业能力:我能做什么
    一、技能分类
    二、技能分析
    三、技能培养
    四、职业种类与相应的职业能力要求
第三章  工作世界探索
  第一节  了解环境
    一、了解环境对职业发展的意义和价值
    二、探索个人的支持系统环境
  第二节  了解产业、行业、职业
    一、产业、行业、职业
    二、职业信息的内容
    三、搜集职业信息的方法
第四章  职业生涯决策与行动
  第一节  职业生涯决策
    一、科学决策理论
    二、职业生涯决策的影响因素
    三、做出决策
  第二节  职业生涯发展行动
    一、大学生职业生涯发展规划设计
    二、大学生职业生涯规划的实施
    三、大学生职业生涯管理
第五章  职业能力提升
  第一节  职业能力
    一、职业能力概述
    二、职业能力的分类
    三、职业能力提升
  第二节  团队合作
    一、团队合作的本质
    二、高效团队合作
    三、团队合作的技巧
  第三节  有效沟通
    一、沟通的实质
    二、积极倾听
    三、有效表达
  第四节  时间管理
    一、时间概念
    二、时问管理的方法
    三、有效利用时间的技巧
附录  霍兰德职业倾向测验量表
参考文献

内容摘要
第一节职业发展与规划概论

一、职业发展与生涯规划的基本概念

(一)职业发展

成都退伍兵哥哥李清龙做整理师,“月入过万”的消息在网络引发广泛热议。李清龙和很多大学生不同,他毕业后并没有选择去就业,而是按照父母的安排,进入部队磨炼自己。在部队的四年生活中,他先后当了步兵、侦察兵,并从事过文书撰写的工作。李清龙离开部队的时候,他也很纠结到底是继续做稳定的文书工作,还是遵循自己内心的想法,去做一些自己喜欢并且擅长的事情。20205月,李清龙通过短视频平台了解到收纳整理师这个行业。看到整理师整理衣物的场景,就像看到了自己在部队时和队友们一起整理内务的场景,那一瞬间他就觉得:这就是自己要做的工作。在成为收纳整理师3个月后,李清龙没想到自己“爆火”了。从退伍军人到收纳整理师两个不同身份的转变,不禁让网友好奇:“收纳整理师是什么?”“月收入真的过万吗?1.职业的产生与发展从上述李清龙做整理师的案例可以看出,随着经济社会发展、科技进步和产业结构调整,新职业正在脱颖而出,进发无限生机活力,依托互联网经济、技术的快速发展和平台的建立,越来越多的新业态、新模式和新产业如雨后春笋般竞相涌出,构成了就业版图的一道道亮丽的风景线。整理师、卡路里规划师、螺蛳粉闻臭师、高考志愿咨询师等新职业层出不穷,既反映出新职业呈现“百花齐放春满园”的景象,也折射出富有时代感的新职业连接着经济发展的新趋势与群众生活的新需求,拥有广阔前景和巨大空间。2020年,受新冠肺炎疫情影响,经济发展和就业市场受到重大冲击,但在中国共产党的坚强领导下,于危机中孕新机,于开局中变新局,疫情催生线上、云端经济新生业态蓬勃发展,进入高速发展的黄金时期,直播带货、网约配送员、互联网营销师等新型职业迅速补位,成为就业市场上一抹亮色。由此可以看出,依托数字经济、互联网平台,灵活多样的新职业应时而生。任何新生事物成长都不是一帆风顺的,社会保险参保率低、职业发展稳定性不足、维权机制不健全等一系列矛盾和隐患也浮出水面。202115日,人社部首次颁布了工业机器人系统操作员、供应链管理师、电子竞技运营师和物联网安装调试员等四个新职业的国家职业技能标准。从国家层面给予新职业从业人员积极肯定,并鼓励其发展,这不仅让从业人员有了更大的发展空间和更好的身份认证,也为行业发展起到了很好的规范、指引作用。随着经济和社会的发展,职业也在不断地发生变化,新的职业不断产生,旧的传统职业不断衰退,甚至退出历史舞台。大学生作为即将跨出校园、准备就业的准劳动者,认识职业,理解职业,掌握职业的发展趋势,科学规划职业生涯,从而顺利、充分、高质量就业,具有极其重要的意义。2.职业的概念职业是指人们为了谋生和发展而从事的相对稳定、可获得经济收入的专门类别的社会劳动。职业可以反映一个人的社会身份、文化与能力水平,也是一个人权利、义务、职责的载体。职业具有下列特征。(1)社会性。职业并不是自古就有的,它是社会分工的产物,每种职业都体现了社会分工的细化,体现了其对社会生产和社会进步的积极作用。人们奋斗在自己的职业岗位上,为社会奉献劳动和智慧,体现自身的社会价值,为社会经济发展贡献自己的力量。

……



精彩内容
     大学是人生重要的组成部分,对大学生进行职业生涯发展规划教育,可以帮助其树立职业发展观念,促进其依据自身特点制定合理的职业规划;可以促进其激发学习动力,培养专业情怀,提升理想抱负,为未来个人成才和事业发展打下扎实基础。本书贴近大学生职业生涯发展规划实际需求,全面介绍了职业生涯规划相关的知识。
    全书共分为五章,内容新颖,结构完整,涵盖了认识职业生涯规划;自我探索(了解自己的兴趣、性格、职业价值观、职业能力)、工作世界探索(了解产业、行业、职业)、职业生涯决策与行动和职业能力提升等一整套的知识体系。本书对大学生职业生涯发展与规划进行了系统的论述和指导,能够帮助学生掌握职业生涯知识,促进学生做好学业规划、加强专业训练、提升就业能力,为大学生充分及时就业打下基础,以积极的心态走向职业市场,走向社会。
    本书内容的针对性强,就业导向明确;将理论知识与典型案例相结合,体现了应用型技术技能人才培养特色;将课内教学与课外训练紧密结合,便于自主学习。本书既可作为高等院校职业生涯发展规划课程教材,对从事大学生职业生涯发展规划、咨询的教师和有关人员也具有一定的参考价值。

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