高职院校专业建设的质量保证体系建设研究

目录

第一章高质量是新时代提出的要求/1

第一节新时代经济强调高质量发展/3

一、高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求/3

二、高质量发展是我国社会主要矛盾变化和发展的必然要求/3

三、高质量发展是经济发展内在的必然要求/4

第二节深化经济改革的目标是提高质量/4

一、新时代改革与发展的主线/4

二、高质量发展关键点/5

三、促进高质量发展的具体举措/6

第三节高质量的经济发展需要高质量的人力资源支撑/8

一、人力资源是推动经济可持续发展的重要因素/9

二、人力资源是推动技术进步的强大动力/9

三、人力资源是协调经济发展与保护自然的重要决策者/9

第二章管办评分离后高职教育管理的新方法/13

第一节管办评分离的大趋势/15

一、教育推进管办评分离改革的意义/15

二、管办评分离改革的关系重构/17

第二节高职教育高质量发展目标下管理的新方法/20

一、目前高职院校教学质量保证体系建设存在的主要不足/20

二、推进高职院校教学质量保证体系建设的路径/21

第三章高职院校教学工作的诊断与改进/25

第一节高职院校教学工作的诊断与改进的提出/27

一、高职院校教学诊断与改进工作的意义/27

二、高职院校教学诊断与改进工作的任务/28

三、高职院校教学诊断与改进工作中教育行政部门的责任/31

第二节高职院校教学工作的诊断与改进的内容/33

一、教学诊断与改进体系建设/33

二、教学诊断与改进的组织实施/36

三、教学诊断与改进的保证机制/39

第四章国外高等院校质量保证体系建设/41

第一节德国职业教育质量评价研究/43

一、德国职业教育质量评价的发展路径/43

二、德国职业教育质量评价的体系/44

三、德国职业教育质量评价的制度政策/51

……

第六章高职院校课程质量保证体系建设的完善/119

第一节课程建设总体规划/121

一、课程建设总体规划/121

二、课程标准的建设/122

第二节课程教学设计/124

一、教学整体设计/124

二、教学单元设计/130

三、教学模式改革/130

四、教学方法与手段改革/133

第三节课程教学实施/134

一、加强实训基地管理，保证教学顺利进行/134

二、加强学生的组织和管理，提高课堂效率/134

三、在教学过程中对实训教学开展过程性评价/135

附录 浙江金融职业学院金融服务与管理专业教学标准/137

参考文献/149