• 婴幼儿发展(慕课版)
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婴幼儿发展(慕课版)

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作者荣琴,李营,李存兰主编

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115627872

出版时间2024-03

装帧平装

开本16开

定价59.8元

货号15351303

上书时间2024-06-25

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
荣琴,云南能源职业技术学院副教授,参与重量课题1项,主持省级课题2项,地厅级4项,校级3项,作为主要参与人参与课题10余项,先后发表了学术论文25篇,参与5本教材编写。婴幼儿托育服务与管理专业带头人,高级“双师型”教师,全国婴幼儿照护服务产教融合共同体副理事长,2023年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛技术委员会委员,同时取得了“家庭教育指导师”、“儿童教育指导师”资格证书。

目录
第一章 婴幼儿发展概论

 本章学习目标 1

 第一节 婴幼儿发展概述 1

 一、婴幼儿发展的概念 1

 二、婴幼儿发展的内容 3

 三、婴幼儿发展的意义 4

 四、婴幼儿发展的可行性 5

 五、婴幼儿发展的特点 5

 六、婴幼儿发展的原则 6

 第二节 婴幼儿发展的理论 7

 一、蒙台梭利的关键期理论 7

 二、皮亚杰的认知发展理论 8

 三、加德纳的多元智能理论 9

 第三节 婴幼儿发展的规律 10

 一、连续性规律 11

 二、阶段性规律 11

 三、程序性规律 12

 四、非等比性规律 12

 五、个体差异性规律 12

 ……

内容摘要
婴幼儿发展是一个重要的学科领域,了解相关知识对于父母和专业教育者来说具有极大的价值。本书希望通过提供科学知识和实用指导,帮助读者理解和支持婴幼儿的发展,并促进婴幼儿的健康成长。

本书共7章,主要包括婴幼儿发展概论、婴幼儿运动发展、婴幼儿运动发展的特点与目标、婴幼儿认知发展、婴幼儿语言发展、婴幼儿情绪发展、婴幼儿社会性发展等内容。书中还以小模块的形式穿插了课堂讨论、知识链接和课程案例,部分课程案例旁提供了演示视频,读者可以扫码查看。

本书可以作为学前教育专业和托育相关专业的教材,也可以供幼儿园、托育机构的教师和照护者参考。

主编推荐
1. 本书瞄准目前新兴的专业——托育服务,针对0~3岁婴幼儿打造,具有引领性。 2. 本书作者长期从事托育人才培养,也曾在幼儿园有多年实践经验,积累了丰富的案例资源。 3. 作为托育专业的专业基础课,本书详细阐述了婴幼儿发展的运动、认知、语言、情绪、社会性五个大方面,内容全面、权威。

精彩内容
婴幼儿发展是一个重要的学科领域,了解相关知识对于父母和专业教育者来说具有极大的价值。本书希望通过提供科学知识和实用指导,帮助读者理解和支持婴幼儿的发展,并促进婴幼儿的健康成长。

 本书共7章,主要包括婴幼儿发展概论、婴幼儿运动发展、婴幼儿运动发展的特点与目标、婴幼儿认知发展、婴幼儿语言发展、婴幼儿情绪发展、婴幼儿社会性发展等内容。书中还以小模块的形式穿插了课堂讨论、知识链接和课程案例,部分课程案例旁提供了演示视频,读者可以扫码查看。

 本书可以作为学前教育专业和托育相关专业的教材,也可以供幼儿园、托育机构的教师和照护者参考。

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