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作者(英)罗布·伊斯特维(Rob Eastaway),(英)迈克·艾斯丘(Mike Askew)著
出版社北京科学技术出版社
ISBN9787571409777
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价59元
货号9897347
上书时间2024-06-24
序
孩子都是天生的数学家
大人常说“数学好玩,而且还无处不在”,但孩子并没有感觉到这“无处不在”的数学有多好玩,反而想要远远地躲开它。孩子也许并不知道,其实他们自己就是天生的数学家。
看完这本书时,我确实有些激动。它恰好告诉了每个孩子的父母,该如何帮助孩子克服畏惧、走近数学。同时,这本书对数学老师来说也有独特的借鉴意义。相信书中一个个生动鲜活的学习活动,一个个妙趣横生的数学游戏,都会轻轻拨动每一位数学老师的心弦。
感谢两位来自英国的作者,让我窥见国外小学数学的学习风貌。他们不仅提倡贴近生活去用数学,更重视借助游戏来“玩”数学,让每一个孩子都能在轻松有趣的环境中,自然而然地亲近数学。无论是在加减法中使用数轴,还是在乘法中借助图形,都是将数与形相结合,从而让孩子弄懂运算背后的道理,而不是死记硬背运算规则。
作为老师,我们常说要做有温度的数学教育。很多老师也都是这样努力的,他们希望孩子能在获得数学知识的过程中,不断提升数学素养;他们希望每个孩子都能用数学的眼睛去观察、用数学的头脑去思考、用数学的语言去表达。更重要的是,通过数学的学习,孩子将变得乐观、坚强、富有创造力,还能收获成长的自信和开阔的视野。
后,祝愿每一个小读者都能怀揣着自己的数学梦想启程。记住,你自己就是天生的数学家。
北京大学附属小学数学高级教师 韩 鹏
1. 怎样引导和辅导,让孩子爱上数学、学好数学?
2. 学龄前怎样和孩子“玩”数学?幼升小怎样启蒙?小学阶段怎样学?
3. 怎样培养孩子的数感?如何提升孩子的逻辑思维能力?
4. 小学数学知识体系面面观
数字与位值
加减乘除四则运算
百分数、分数、小数
图形与几何
概率与统计
5. 小学生也能探索代数、几何、对数等初高中数学知识,通过做思维题,探索迷人的数学世界。
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