• 让孩子听话的心理学
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让孩子听话的心理学

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作者舒童著

出版社山东文艺出版社

ISBN9787532952601

出版时间2015-04

装帧平装

开本其他

定价36元

货号8750189

上书时间2024-06-16

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
舒童,心理学硕士,专注于对儿童心理的研究和解读。从事图书撰写工作多年,曾参与编写多本指导父母以儿童心理为依据教育孩子的书籍,出版作品有《妈妈如何看穿孩子的小九九》《上班族妈妈教出好孩子》等。

目录

宝贝心思知多少——爱他要先了解他 
1.了解孩子性格类型,量身打造教育方案/ 002 
2.童年时期必经的那些心理体验/ 005 
3.父母不可不知的3~12岁“水泥期”/ 009 
4.“反抗期”到了,需要“压迫”吗/ 012 
5.你了解孩子的心理需要吗/ 015 
◎第二章 
打造优质环境,培养一个小孩 
1.家庭环境是塑造孩子心理的大魔术师/ 020 
2.父母的今天,就是孩子的明天/ 023 
3.强势父母背后的“无个性”孩子/ 026 
4.“三高家庭”阻碍孩子心理发育/ 029 
5.家庭战火,“劫后余生”的孩子不好过/ 032 
6.抚平“单飞”给孩子带来的伤痛/ 035 
7.让孩子学会适应,轻松搞定各种处境/ 039 
◎第三章 
雕塑品格,给孩子打好心理底子 
1.一定要培养出受益一生的自信/ 044 
2.让孩子有主宰自我的能力/ 047 
3.给孩子一副勇于承担的肩膀/ 050 
4.给孩子一支“避雷针”,教他疏导坏情绪/ 053 
5.培育一个专心做事的小孩/ 056 
6.乐观是孩子必须掌握的能力/ 059 
7.谦虚是孩子必须具备的良好品质/ 062 
8.教孩子拥有好人缘,让他快乐一生/ 065 
9.诚信——孩子一生受用的品质/ 068 
◎第四章 
拨开怪异行为的迷雾,认清孩子的心理本质 
1.撕书、拆玩具——破坏并非孩子本意/ 074 
2.虐待小动物的孩子心里有一颗定时炸弹/ 077 
3.“匹诺曹”附身——孩子为什么要说谎/ 080 
4.和妈妈对着干——孩子陷入了“禁果效应”/ 083 
5.有恋物情结——孩子需要情感寄托/ 086 
6.沉默不是金——孩子或有社交恐惧症/ 089 
7.小小“人来疯”——背后心思知多少/ 092 
8.戒不掉撒娇——孩子的真实目的何在/ 095 
◎第五章 
言为心声,聪明父母这样听孩子说话 
1.“只能我自己吃”——孩子的占有欲在作祟/ 100 
2.“妈妈,我给你讲故事”——孩子有沟通的渴望/ 103 
3.“我就不原谅他”——孩子心胸过于狭窄/ 106 
4.“山区的小朋友真可怜”——激发孩子的同理心/ 109 
5.“妈妈我不让你走”——警惕儿童分离性焦虑/ 112 
6.“你只能夸我一个人”——极具破坏力的嫉妒心理/ 115 
7.“我的功劳——缺乏团队意识的孩子不受欢迎/ 118 
8.“他长得太丑了”——以貌取人是必须改变的价值观/ 121 
9.“我不好意思说不”——不会拒绝的人生 125 
◎第六章 
踢开心灵绊脚石,排除孩子成长的心理障碍 
1.孩子请走出来,角落不是你的天堂/ 130 
2.缺乏热情,孩子难有美好的未来/ 133 
3.爱哭的孩子,眼泪不是你的武器/ 136 
4.有礼貌才能成为有素养的人/ 139 
5.优柔寡断让孩子远离成功/ 142 
6.让怕黑的孩子爱上夜晚/ 145 
7.强化定律让孩子形成勤奋的好习惯/ 149 
8.没有规矩,不成方圆/ 152 
◎第七章 
坚守尊重原则,给孩子一碗温暖的心灵鸡汤 
1.温和的话语似春风,吹开孩子的心房/ 158 
2.蹲下来跟孩子交流,做孩子的“自己人”/ 161 
3.对孩子放手,给他的信任/ 164 
4.父母统一言行,给孩子明晰的概念/ 167 
5.孩子的人生,交给他自己做选择/ 171 
6.转个弯,让孩子接受自己的看法/ 174 
7.孩子也有隐私,需用心呵护/ 177 
8.“南风法则”,惩罚他不如宽容他/ 180 
◎第八章 
因势利导,让孩子打心眼儿里爱上学习 
1.用“椰壳效应”克服孩子的厌学心理/ 186 
2.培养孩子主动埋头学习的动机/ 189 
3.用积极的心理暗示给孩子的学习助力/ 192 
4.爱孩子应该胜过爱分数/ 196 
5.“感官协同效应”助力孩子提高学习效率/ 199 
6.掌握遗忘曲线规律,让孩子“记忆犹新”/ 202 
7.“7±2效应”,巧妙的学习模式/ 206 
8.孩子学习出现“高原现象”,妈妈别赶鸭子上架/ 209 
9.倒U形假说,轻松将孩子的压力变动力/ 213 
◎第九章 
子不教,父母之过——不可不避的心理教育误区 
1.剥夺孩子独立权的爱是的爱/ 218 
2.“零”挫折,孩子的人生可能“零”作为/ 221 
3.父母态度不一,孩子左右为难/ 224 
4.贬低孩子,当心他品尝“习得性无助”的恶果/ 227 
5.言语打击,当心扼杀孩子的小小梦想/ 230 
6.与“丑陋”隔绝,孩子只能生活在童话中/ 233 
7.不正当奖励,孩子的路会越走越歪/ 236 
8.超限效应,你的孩子听了太多相同的话语/ 240 
目录 

宝贝心思知多少——爱他要先了解他 
1.了解孩子性格类型,量身打造教育方案/ 002 
2.童年时期必经的那些心理体验/ 005 
3.父母不可不知的3~12岁“水泥期”/ 009 
4.“反抗期”到了,需要“压迫”吗/ 012 
5.你了解孩子的心理需要吗/ 015 
◎第二章 
打造优质环境,培养一个小孩 
1.家庭环境是塑造孩子心理的大魔术师/ 020 
2.父母的今天,就是孩子的明天/ 023 
3.强势父母背后的“无个性”孩子/ 026 
4.“三高家庭”阻碍孩子心理发育/ 029 
5.家庭战火,“劫后余生”的孩子不好过/ 032 
6.抚平“单飞”给孩子带来的伤痛/ 035 
7.让孩子学会适应,轻松搞定各种处境/ 039 
◎第三章 
雕塑品格,给孩子打好心理底子 
1.一定要培养出受益一生的自信/ 044 
2.让孩子有主宰自我的能力/ 047 
3.给孩子一副勇于承担的肩膀/ 050 
4.给孩子一支“避雷针”,教他疏导坏情绪/ 053 
5.培育一个专心做事的小孩/ 056 
6.乐观是孩子必须掌握的能力/ 059 
7.谦虚是孩子必须具备的良好品质/ 062 
8.教孩子拥有好人缘,让他快乐一生/ 065 
9.诚信——孩子一生受用的品质/ 068 
◎第四章 
拨开怪异行为的迷雾,认清孩子的心理本质 
1.撕书、拆玩具——破坏并非孩子本意/ 074 
2.虐待小动物的孩子心里有一颗定时炸弹/ 077 
3.“匹诺曹”附身——孩子为什么要说谎/ 080 
4.和妈妈对着干——孩子陷入了“禁果效应”/ 083 
5.有恋物情结——孩子需要情感寄托/ 086 
6.沉默不是金——孩子或有社交恐惧症/ 089 
7.小小“人来疯”——背后心思知多少/ 092 
8.戒不掉撒娇——孩子的真实目的何在/ 095 
◎第五章 
言为心声,聪明父母这样听孩子说话 
1.“只能我自己吃”——孩子的占有欲在作祟/ 100 
2.“妈妈,我给你讲故事”——孩子有沟通的渴望/ 103 
3.“我就不原谅他”——孩子心胸过于狭窄/ 106 
4.“山区的小朋友真可怜”——激发孩子的同理心/ 109 
5.“妈妈我不让你走”——警惕儿童分离性焦虑/ 112 
6.“你只能夸我一个人”——极具破坏力的嫉妒心理/ 115 
7.“我的功劳——缺乏团队意识的孩子不受欢迎/ 118 
8.“他长得太丑了”——以貌取人是必须改变的价值观/ 121 
9.“我不好意思说不”——不会拒绝的人生 125 
◎第六章 
踢开心灵绊脚石,排除孩子成长的心理障碍 
1.孩子请走出来,角落不是你的天堂/ 130 
2.缺乏热情,孩子难有美好的未来/ 133 
3.爱哭的孩子,眼泪不是你的武器/ 136 
4.有礼貌才能成为有素养的人/ 139 
5.优柔寡断让孩子远离成功/ 142 
6.让怕黑的孩子爱上夜晚/ 145 
7.强化定律让孩子形成勤奋的好习惯/ 149 
8.没有规矩,不成方圆/ 152 
◎第七章 
坚守尊重原则,给孩子一碗温暖的心灵鸡汤 
1.温和的话语似春风,吹开孩子的心房/ 158 
2.蹲下来跟孩子交流,做孩子的“自己人”/ 161 
3.对孩子放手,给他的信任/ 164 
4.父母统一言行,给孩子明晰的概念/ 167 
5.孩子的人生,交给他自己做选择/ 171 
6.转个弯,让孩子接受自己的看法/ 174 
7.孩子也有隐私,需用心呵护/ 177 
8.“南风法则”,惩罚他不如宽容他/ 180 
◎第八章 
因势利导,让孩子打心眼儿里爱上学习 
1.用“椰壳效应”克服孩子的厌学心理/ 186 
2.培养孩子主动埋头学习的动机/ 189 
3.用积极的心理暗示给孩子的学习助力/ 192 
4.爱孩子应该胜过爱分数/ 196 
5.“感官协同效应”助力孩子提高学习效率/ 199 
6.掌握遗忘曲线规律,让孩子“记忆犹新”/ 202 
7.“7±2效应”,巧妙的学习模式/ 206 
8.孩子学习出现“高原现象”,妈妈别赶鸭子上架/ 209 
9.倒U形假说,轻松将孩子的压力变动力/ 213 
◎第九章 
子不教,父母之过——不可不避的心理教育误区 
1.剥夺孩子独立权的爱是的爱/ 218 
2.“零”挫折,孩子的人生可能“零”作为/ 221 
3.父母态度不一,孩子左右为难/ 224 
4.贬低孩子,当心他品尝“习得性无助”的恶果/ 227 
5.言语打击,当心扼杀孩子的小小梦想/ 230 
6.与“丑陋”隔绝,孩子只能生活在童话中/ 233 
7.不正当奖励,孩子的路会越走越歪/ 236 
8.超限效应,你的孩子听了太多相同的话语/ 240 

内容摘要
    

主编推荐
   《让孩子听话的心理学》是一本能够教你读懂孩子叛逆行为背后的潜台词的书。大哭大闹,十足的破坏狂,和妈妈对着干,突然变得没礼貌……当你读完《让孩子听话的心理学》后,你会找到正确的应对方法。 

    《让孩子听话的心理学》是一本能够让你把话说得像螺号一样动听的书。真实案例、科学的儿童心理学理论、易于操作的方法,作家舒童告诉你如何才能抚平孩子的情绪,做一个会沟通的好父母。
 

精彩内容
   《让孩子听话的心理学》是作家舒童为突然发现自己的“天使宝贝”成为“小魔头”后,手足无措的父母们写的一本书。《让孩子听话的心理学》将告诉你,在你的“天使宝贝”们那倔得足以气死人的行为背后,究竟隐藏着什么样的心理学秘密。
   也许就在昨天,你不知道为什么,你的宝贝开始把你的话当成“耳边风”,以“听不见”应对你的指令;他开始有了自己的小秘密,更令你担心的是你发现他学会撒谎了;他的情绪变得像一头横冲直撞的小牛,激动不安……也许这些糟糕的状况已经让你苦恼多时,你只是不知道该怎么办。 

   《让孩子听话的心理学》的作者舒童,运用国内外的儿童心理学知识,来解读孩子的坏情绪和怪异行为背后的潜台词,并且根据不同年龄段的不同心理特征及其问题,给出了科学而且行之有效的沟通建议,让你能够及时抓住孩子3—12岁间两个性格养成的关键时期——“水泥期”。相信当你真正读懂了孩子行为背后的潜台词后,一切都会变得很简单。


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