庭审实务训练教程
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作者唐素林
出版社知识产权出版社有限责任公司
ISBN9787513078818
出版时间2019-12
装帧平装
开本16开
定价78元
货号11369053
上书时间2024-05-19
商品详情
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作者简介
唐素林，女，四川井研县人，中国政法大学法学硕士(理论法学)、访问学者，现任北京政法职业学院法律文秘专业教研室主任、副教授，北京市职业院校专业带头人、优秀中青年骨干教师，中国中文信息学会速记专业委员会专家委员，兼职律师。从事教学工作26年，其中从事法律高职教育工作17年。主要研究方向为法学理论、人民调解、社会治理、法学教育等，主持北京市级课题1项，主持学院课题5项，参与市级、院级科研课题10余项；主要成果有《社会管理创新法治化问题研究》(专著)、《民间纠纷调解要点与技巧》(编著)、《纠纷调解制度与基层法律服务》(主编)、《中国法治建设及公民法律意识培养研究》(合著)，参编3部，发表论文40余篇。
目录
第一编 民事诉讼庭审实务训练
第一章 民事一审程序工作规范
第一节 民事诉讼一审庭前准备训练
第二节 民事案件一审开庭审理训练
第三节 民事案件庭后工作
第二章 民事诉讼第二审程序规范
第一节 民事诉讼第二审程序操作规程
第二节 第二审民事案件开庭审理程序训练
第三章 关于几类特殊案件/程序工作规范
第一节 速裁程序规范
第二节 破产清算程序规范
第三节 知识产权案件审理规范
第四节 仲裁案件工作规范
第五节 宣告失踪、宣告死亡、宣告无民事行为能力或限制行为
能力案件工作规范
第四章 民事案件案卷的整理与归档
第一节 民事案件案卷整理与归档概述
第二节 人民法院案卷整理与归档
第三节 律师办理民事案件案卷整理与归档
第五章 民事诉讼庭审实务训练示范及案例
第一节 民事诉讼庭审实务示范案例
第二节 民事庭审实务训练案例
第六章 民事诉讼基本法律文书
第一节 民事诉讼当事人常用法律文书
第二节 民事诉讼程序类常用法律文书
第三节 民事诉讼裁判类常用法律文书
第二编 刑事诉讼庭审实务训练
第七章 第一审公诉案件工作规范
第一节 第一审公诉案件开庭前准备训练
第二节 第一审公诉案件开庭审理训练(以普通程序为例)
第三节 第一审公诉案件庭审后工作规范
第八章 第二审刑事审判工作流程
第一节 开庭前准备工作
第二节 开庭审理工作规范
第三节 庭审结束后的工作
第九章 关于几类特殊程序工作规范
第一节 刑事简易程序工作规范
第二节 刑事速裁程序工作规范
第三节 自诉案件的第一审程序工作规范
第四节 未成年人刑事案件诉讼程序工作规范
第十章 刑事诉讼案卷的整理与归档
第一节 人民法院刑事案卷整理与归档
第二节 人民检察院刑事案卷整理与归档
第三节 律师刑事业务案卷的整理与归档
第十一章 刑事诉讼庭审实务训练案例及示范
第一节 庭前准备程序工作训练示范
第二节 庭审工作训练示范
第三节 庭后工作实务训练案例及示范
第四节 刑事诉讼庭审实务训练案例
第十二章 刑事诉讼所需的基本法律文书
第一节 开庭前及庭审文书样式
第二节 刑事诉讼裁判文书样式
第三编 行政诉讼庭审实务训练
第十三章 行政诉讼第一审程序工作规范
第一节 行政诉讼开庭前准备工作
第二节 行政诉讼第一审开庭审理工作规范
第三节 行政诉讼第一审开庭后工作规范
第十四章 行政诉讼第二审程序工作规范
第一节 庭前准备工作
第二节 开庭审理
第三节 案件评议、研究与讨论
第四节 行政案件二审宣判工作规范
第十五章 行政诉讼案卷的整理与归档
第一节 人民法院行政案卷整理与归档
第二节 律师代理行政案件案卷整理与归档
第三节 行政机关应诉案件案卷整理与归档
第十六章 行政诉讼庭审训练示范及案例
第一节 行政诉讼庭审训练示范
第二节 行政诉讼模拟庭审训练案例
第十七章 行政诉讼基本法律文书
第一节 行政裁判文书概述
第二节 行政诉讼当事人文书
第三节 行政裁判文书撰写的技术规范
主要参考文献
内容摘要
作为即将进入法院及相关法律辅助岗位工作的人员的法学、法律专业学生，应当熟知三大诉讼法的规范，掌握民事、刑事及行政诉讼的形式和程序，以保证审判公正、程序公开、判决合法等。为了让学生们能够在仿真的情境中，通过不同角色的扮演，掌握民事一审、二审普通程序的各个阶段的工作，撰写的各类文书及材料，整理归档等工作，本教程编写了三编内容，包括：编民事诉讼庭审实务训练、第二编刑事诉讼庭审实务训练、第三编行政诉讼庭审实务训练。每编阐述了、二审的程序规范，也提供了案例示范及主要文书样式，突出了该教程实践性和实用性的特色。本教程供全国大专院校法律专业学生开展庭审实务训练或模拟法庭使用，期望提高他们对法律的理解与综合应用能力，学到丰富实用的法律技巧，树立独立的法律意识，形成良好的法治思维，学会用法治方式处理事务。
精彩内容
庭审实务训练教程的主要内容是为学生模拟庭审提供素材和程序规范。该教材具有很强的操作性，学生通过对这些素材和程序规范的学习，掌握民事、刑事、行政三大诉讼案件诉讼审判的工作流程，掌握不同诉讼主体在庭审中需要的法律文书、工作技能等，让学生在校园里提前熟悉人民法院庭审环境，通过真实案例，模拟不同诉讼主体和诉讼参与人进行法庭审判活动，从而使学生明确在法院庭审活动中需要“做什么”、“怎么做”以及怎样才能“做得更好”，为学生到法院实习、就业做好准备，以便达到工作岗位后能很快适应工作，独立自主地完成分配给的工作任务。
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