教育无痕:掌握家庭教育核心法则,与孩子共同成长
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作者王琳著
出版社中国铁道出版社有限公司
ISBN9787113309312
出版时间2024-03
装帧平装
开本32开
定价69元
货号15501433
上书时间2024-05-12
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
第一部分理解
第一章孩子不是小大人
第一节为什么小孩子都喜欢囤东西
第二节小孩子的迷之自信和青春期摇摆的自信
第三节撒谎不是孩子天生就会
第二章我们不是童年的奴隶
第一节弗洛伊德对童年的理解
第二节关于关键期
第三节青春期的作用
第三章孩子是社会性动物
第一节天性在社会中的发展
第二节性别在社会中的发展
第三节道德和发展
第二部分相处
第四章满足孩子的情感需要
第一节亲子关系的本质是情感关系
第二节在交流中听懂孩子的感受
第三节不用对错评判孩子的情感
第五章管理孩子的行为
第一节孩子年龄特点导致的“问题行为
第二节培养孩子的规则感
第三节约束孩子行为是为人父母的责任
第六章教育无痕
第一节担心失败和批评会让孩子不自信吗
第二节时间管理就能治好孩子的拖拉行为吗
第三节学习自觉性不只是态度问题
写在最后
内容摘要
本书主要分两部分来讲解，第一部分“理解”，更多地侧重从底层逻辑解释人的成长；第二部分“相处”，更多地侧重从实操层面解释成长规律在教育中的应用。这本书的目的是帮助父母理解这样几个关键教育观念，即<br />孩子不是小大人；孩子不应是童年的奴隶；孩子是社会性动物；满足孩子的情感需要；管理孩子的行为；教育无痕。每部分都围绕案例、分析、解决来进行。这本书不仅是写给面临教育问题的父母们，也是写给那些想要更好了解自己的人。<br /><br />
精彩内容
本书主要分两部分来讲解，第一部分“理解”，更多地侧重从底层逻辑解释人的成长；第二部分“相处”，更多地侧重从实操层面解释成长规律在教育中的应用。这本书的目的是帮助父母理解这样几个关键教育观念，即孩子不是小大人；孩子不应是童年的奴隶；孩子是社会性动物；满足孩子的情感需要；管理孩子的行为；教育无痕。每部分都围绕案例、分析、解决来进行。这本书不仅是写给面临教育问题的父母们，也是写给那些想要更好了解自己的人。
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