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作者陆晓华,李爽
出版社苏州大学出版社有限公司
ISBN9787567233065
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价40元
货号10786403
上书时间2024-05-11
考试大纲
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的,以市场为导向”,培养高级应用型、技术型人才,其英语教学应贯彻“实用为主,够用为度”的方针,既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,更应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。高等学校英语应用能力考试就是为了检验高职高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容,并侧重后者,实用性内容约占60%。
考虑到目前我国高职高专学生英语入学水平的现状,《基本要求》将教学要求分为A级和B级,A级是标准要求,B级是过渡要求。高等学校英语应用能力考试也相对应地分为A级考试和B级考试。修完《基本要求》A级规定的全部内容的学生可参加A级考试;修完《基本要求》B级规定的全部内容的学生可参加B级考试。
考试方式为笔试和口试,分别进行。笔试测试考生的英语语言知识和听、读、译、写四种实用技能;口试测试考生以英语为工具进行日常和业务口头交际的能力。
客观性试题有信度较高、覆盖面广的优点,而主观性试题有利于提高测试的效度,能更好地检测考生运用语言的能力。为此,高等学校英语应用能力考试采用主客观题混合题型,以保证良好的信度和效度。
高等学校英语应用能力考试按百分制计分,满分为100分。60分及60分以上为及格;85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者获得“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。高等学校英语应用能力考试(B级)(以下简称PRETCO-B)考试大纲
一、考试对象
PRETcO.B适用于达到高职教育英语课程基础要求的高等职业教育、普通高职高专教育、成人高等教育和本科独立学院非英语专业的学生。
二、考试性质
本考试的目的是考核考生的英语基础知识和语言技能,以及使用英语进行简单的涉外日常交际与业务交际的能力,其性质是教学水平考试。
三、考试方式与内容
考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、词汇与结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作/汉译英。
第一部分:听力理解(Listening Comprehension)
本部分测试考生理解所听问题并快速做出回答、理解简短对话和听写词语的能力。听力材料的朗诵语速为每分钟100词。听力材料以简单的涉外日常交际和涉外业务交际内容为主。词汇限于本大纲“词汇表”中B级范围。
本部分的得分占总分的24%。测试时间为25分钟。
第二部分:词汇与结构(Vocabulary&Strucfure)
本部分测试考生运用词语和语法知识的能力。测试内容包括职业教育英语课程涉及的基础词汇用法和基础语法。词汇范围限于本大纲“词汇表”中B级范围。
本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。
第三部分:阅读理解(Reading Comprehension)
本部分测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约为800词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和简单的应用性文字材料(或图文),不包括诗歌、小说、散文等文学性材料;其内容能为各专业学生所理解。应用性文字材料(术语、简历、便条、广告、简短便函、日程表、单证等)占50%左右。
本部分主要测试以下阅读技能:
①了解语篇和段落的主旨和大意;
②掌握语篇中的事实和主要情节;
③了解语篇上下文的逻辑关系;
④了解作者的目的、态度和观点;
⑤根据上下文正确理解生词的意思;
⑥了解语篇的结论;
⑦进行信息转换。
阅读材料涉及的词汇限于本大纲“词汇表”中B级范围。
本部分的得分占总分的31%。测试时间为35分钟。
第四部分:英译汉(Translation--English into Chinese)
本部分测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容(约占60%)和应用性内容(约占40%);所涉及的词汇限于本大纲“词汇表’’中B级范围。
本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。......
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