启智润心思与行 ——南通市学科育德典型案例30篇

第一章在学科德育中赓续红色血脉

主题解读

让“红色”成为学科育人的亮丽底色案例赏析

案例一:红军不怕远征难

案例二:学伟人精神做红色传人案例三:时代育新人红心永向党案例四:与红色经典的美丽邂逅案例五:争当抗洪小勇士

第二章在学科教学中厚植家国情怀

主题解读

协同学科教学共育家国情怀

案例赏析

案例一:数语观疫情厚植爱国心

案例二:让社会责任感在课堂中自然生成案例三:殷殷家国情拳拳赤子心

案例四:“图”说家国情怀

案例五:悯农。敬天。实干

第三章在学科教学中筑牢理想信念

主题解读

让理想信念之花在学科课程中绽放

案例赏析

案例一:最受尊敬的人

案例二:点燃信念之灯照亮生命之路

案例三:数风流人物还看今朝

案例四:Our dreams (Story time)

案例五:坚定理想信念实现人生价值

第四章在学科教学中活化生态文明

主题解读

立足学科教学孕育生态文明之美

案例赏析

案例一:健康生命源润泽一方土

案例二:拒绝白色污染拥抱绿色生活

案例三:绿色世界你我同塑

案例四:携手共建美丽家园

案例五:环境与生命共存

第五章在学科教学中促进身心康健

主题解读

适切育德臻于康健

案例赏析

案例一:核心素养下生命教育在初中生物教学中的渗透

案例二:让德育馨香沁满语文课堂

案例三:以理激情促进身心康健案例四:做数学思人生

案例五:培养兴趣说动并行认识差异

第六章在学科教学中增进团队合作

主题解读

在教与学的苗圃中孕育“团队合作”的德育胚芽案例赏析

案例一:幸福就要大家一起“动”起来案例二:一滴清水一个地球

案例三:合作让中国革命星火燎原

案例四:同心协力找平衡

案例五:开阔全球化视野树立共同体意识

自2019年8月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中明确提出“整体推进高校课程思政和中小学学科德育”的要求，中小学进入全科育人崭新时代。南通坚持以落实立德树人为根本任务，以培育学生核心素养为使命担当，遵循“推进立学课堂建设、达成学科育德目标”研究思路，在全市范围内深入推进学科育德实践。《南通市学科育德典型案例30篇》在全市征集学科育德优秀案例基础上，请省内外专家评审遴选出30篇，以《中小学德育工作指南》德育目标为引领，分成六大板块，即“红色革命教育”“家国情怀教育”“理想信念教育”“生态文明教育”“身心康健教育”“团队合作教育”，每一板块由导读、理论分析、典型课例、专家点评组成。旨在弓导学科教师在课程教学中提升学科育德素养。