• 加强教学建设 提高人才培养质量:中央民族大学本科教学研究:第二十三辑
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

加强教学建设 提高人才培养质量:中央民族大学本科教学研究:第二十三辑

正版保障 假一赔十 可开发票

35.35 6.0折 59 全新

仅1件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者宋敏主编

出版社中央民族大学出版社有限责任公司

ISBN9787566016904

出版时间2018-02

装帧平装

开本其他

定价59元

货号9667360

上书时间2024-01-07

灵感书店

三年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
教学改革与研究

 应用慕课平台推进高校教育教学改革的策略研究

 社区需求评估实践在"社会工作行政"教学中的应用研究

 "课堂为主、微课助学"混合教学模式的实践研究——以电脑设计基础课程为例

 以本为本,回归传统——关于中央民族大学本科教育如何贯彻"两会"精神的思考

 民族预科全国班数学考核模式的改革探索

 古代汉语教学中的德育教育初探——以王力《古代汉语》教材教学为例

 生物科学类专业课程中开展课程思政工作的实践与思考——以细胞生物学课程为例

 体质人类学实验室数据库的建设与本科教学研究实践

 英语词汇的混合式学习综述

 专业与课程建设

 论民族院校院系管理体制的创新

 从"双一流"到"新国标":新时代民族院校英语专业发展面临的挑战与转向——基于中央民族大学和西南民族大学英语专业课程设置的比照研究

 美国罗格斯大学东亚系中文课程建设思路探索——基于对涂经诒教授口述资料的梳理分析

 关于专业课如何贯穿思政主线及课程思政建设的思考

 ……

内容摘要
书稿为中央民族大学本科教学研究领域的近期新论文,内容主要包括教学改革与研究、专业与课程建设、学情调查与研究、人才培养模式、实践教学与研究等专题。本书较系统地探讨了本科专业与课程建设、人才培养和实践教学等方面的问题,对于加强学情调研、促进师生交流、改进教学和提高人才培养质量具有重要参考价值。

精彩内容
书稿为中央民族大学本科教学研究领域的近期新论文,内容主要包括教学改革与研究、专业与课程建设、学情调查与研究、人才培养模式、实践教学与研究等专题。本书较系统地探讨了本科专业与课程建设、人才培养和实践教学等方面的问题,对于加强学情调研、促进师生交流、改进教学和提高人才培养质量具有重要参考价值。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP