• 高等中医药院校教学参考丛书·中医儿科学

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高等中医药院校教学参考丛书·中医儿科学

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196.02 九五品

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作者汪受传 编

出版社人民卫生出版社

出版时间2009-12

版次2

装帧平装

货号书架1

上书时间2024-12-31

评价277好评率 98.90%

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 汪受传 编
  • 出版社 人民卫生出版社
  • 出版时间 2009-12
  • 版次 2
  • ISBN 9787117120463
  • 定价 65.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 557页
  • 字数 869千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 高等中医药院校教学参考丛书
【内容简介】
  中医儿科学课程的教学,要求掌握中医儿科学的基本理论和基本知识,学会儿科临床基本操作技能;学习小儿生长发育、生理病理、保健预防、疾病诊治的系统知识;使学生能运用中医学认识论认识儿童和儿科病的特点,以辨证论治原则处理儿科临床各类常见疾病。因而,本教学参考书包含了正文和附录:正文包括儿科学基础、儿童保健、肺系疾病、脾系疾病、心肝疾病、肾系疾病、传染病、寄生虫病、新生儿病、其他疾病。附录包括小儿推拿疗法、小儿针灸疗法、方剂汇编、中成药汇编等。
【目录】
第一章儿科学基础
第一节中医儿科学术发展简史
一、中医儿科学发展简史
(一)中医儿科学的萌芽期(远古~南北朝)
(二)中医儿科学的形成期(隋朝~宋朝)
(三)中医儿科学的发展期(元朝~中华人民共和国成立前)
(四)中医儿科学的新时期(中华人民共和国成立后)
二、中医儿科学发展现状
(一)中医儿科学基础研究
(二)中医儿科学临床研究
(三)中医儿科学实验研究
(四)中医儿科学发展趋势
第二节小儿年龄分期
一、胎儿期
(一)定义
(二)生理病理特点
(三)护理保健
二、婴儿期
(一)定义
(二)生理病理特点
(三)护理保健
三、幼儿期
(一)定义
(二)生理病理特点
(三)护理保健
四、学龄前期
(一)定义
(二)生理病理特点
(三)护理保健
五、学龄期
(一)定义
(二)生理病理特点
(三)护理保健
六、青春期
(一)定义
(二)生理病理特点
(三)护理保健
第三节小儿生长发育
一、体格生长
(一)体重
(二)身高(长)
(三)囟门
(四)头围
(五)胸围
(六)牙齿
(七)呼吸、脉搏
(八)血压
二、智能发育
(一)感知发育
(二)运动发育
(三)语言发育
(四)性格发育
三、变蒸学说
(一)变蒸学说的起源
(二)变蒸学说的主要内容
(三)历代医家对变蒸学说的两种观点
(四)现代医家对变蒸学说的观点
第四节生理病因病理特点
一、生理特点
(一)脏腑娇嫩,形气未充
(二)生机蓬勃,发育迅速
二、病因特点
(一)外感因素
(二)乳食因素
(三)先天因素
(四)情志因素
(五)意外因素
(六)其他因素
三、病理特点
(一)发病容易,传变迅速
(二)脏气清灵,易趋康复
第五节儿科诊法概要
一、望诊
(一)望神色
(二)望形态
(三)审苗窍
(四)辨斑疹
(五)望排泄物
(六)察指纹
二、闻诊
(一)听声音
(二)嗅气味
三、问诊
(一)问年龄
(二)问病情
(三)问个人史
(四)其他方面
四、切诊
(一)脉诊
(二)按诊
第六节儿科治法概要
一、内治法
(一)用药原则
(二)给药方法
(三)常用内治法
二、外治法
(一)外治法的优点
(二)常用外治疗法
三、其他疗法
(一)日光疗法
(二)心理疗法

第二章儿童保健
第一节胎儿期保健
一、婚配受孕
(一)适时结婚生育
(二)近亲不可通婚
(三)婚前孕前检查
(四)交合择时宜忌
二、孕期养胎
(一)精神内守,调畅情志
(二)饮食调养,嗜好有节
(三)调适寒温,防感外邪
(四)劳逸结合,适当活动
(五)避免外伤,节制房事
(六)审慎用药,避其药毒
三、胎教发蒙
第二节婴儿期保健
一、新生儿保健
(一)拭口洁眼
(二)断脐护脐
(三)洗浴衣着
(四)祛除胎毒
(五)观察护理
二、喂养方法
(一)母乳喂养
(二)人工喂养
(三)混合喂养
(四)添加辅食
三、婴儿护养
四、预防接种
第三节幼儿期保健
一、饮食调养
二、起居活动
三、疾病预防
四、早期教育
第四节学龄前期保健
一、体格锻炼
二、学前教育
三、疾病预防
第五节学龄期保健
一、素质教育
二、疾病预防
第六节青春期保健
一、生理保健
二、心理保健

第三章肺系疾病
第一节感冒
第二节乳蛾
第三节咳嗽
第四节肺炎喘嗽
第五节哮喘
第六节反复呼吸道感染

第四章脾系疾病
第一节鹅口疮
……
第五章心肝疾病
第六章肾系疾病
第七章传染病
第八章寄生虫病
第九章新生儿病
第十章其他疾病
附录
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