哲学与人生

图书标准信息

• 作者 苏娅 主编
• 出版社 国家行政学院出版社
• 出版时间 2009-06
• 版次 1
• ISBN 9787801407078
• 定价 13.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 114页
• 字数 188千字

【内容简介】

“哲学与人生”是中等职业学校学生必修的德育课程之一。根据中等职业教育的现状和中等职业学校学生的特点，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据教育部最新颁布的中等职业学校《哲学与人生教学大纲》，编写了本书，供全国中等职业学校教学使用。

  作为中等职业学校的德育课教材，本书在编写过程中坚持贯彻素质教育精神，具有明确的德育功能。本书由“坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路”，“用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度”，“坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力”，“顺应历史潮流，树立崇高的人生理想”，“在社会中发展自我，创造人生价值”五个单元组成，旨在对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育，帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

【目录】

绪论

第一单元 坚持从客观实际出发 脚暗实地走好人生路

  第一课 客观实际与人生选择

    一、一切从实际出发

    二、人生选择

  第二课 物质运动与人生行动

    一、物质与运动

    二、行动与规律

  第三课 自觉能动与自强不息

    一、意识的能动性

    二、自信自强与人生发展

第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度

  第四课 普遍联系与人际和谐

    一、事物是普遍联系的

    二、社会交往与人际关系

  第五课 发展变化与顺境逆境

    一、事物是变化发展的

    二、顺境与逆境

  第六课 矛盾观点与人生动力

    一、矛盾是事物发展的动力

    二、矛盾是人生发展的动力

第三单元 坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力

  第七课 知行统一与体验成功

    一、实践与认识

    二、积极参加社会实践

  第八课 现象本质与明辨是非

    一、现象与本质

    二、如何提高认识能力

  第九课 科学思维与创新能力

    一、科学思维

    二、创新能力

第四单元 顺应历史潮流 树立崇高的人生理想

  第十课 历史规律与人生目标

    一、社会与历史

    二、如何正确确立人生目标

  第十一课 社会理想与个人理想

    一、社会理想与个人理想

    二、理想与现实

  第十二课 理想信念与意志责任

    一、理想信念

    二、意志责任

第五单元 在社会中发展自我 创造人生价值

  第十三课 人的本质与利己利他

    一、人的本质

    二、维护权益与服务社会

  第十四课 人生价值与劳动奉献

    ……

  第十五课 人的全面发展与个性自由