• 环境解说系列丛书·解说人员指导手册:环境解说设计和展示技巧
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环境解说系列丛书·解说人员指导手册:环境解说设计和展示技巧

12 3.0折 40 九五品

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作者[美]凯瑟琳·雷尼尔、[美]迈克尔·格罗斯、[美]罗恩·齐默尔曼 著;赵金凌、张岚 译

出版社中国环境出版社

出版时间2013-05

版次1

装帧平装

上书时间2024-05-29

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [美]凯瑟琳·雷尼尔、[美]迈克尔·格罗斯、[美]罗恩·齐默尔曼 著;赵金凌、张岚 译
  • 出版社 中国环境出版社
  • 出版时间 2013-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787511108579
  • 定价 40.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 大16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 111页
  • 字数 130千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 环境解说系列丛书
【内容简介】
  《环境解说系列丛书·解说人员指导手册:环境解说设计和展示技巧》颇具特色部分是对儿童解说内容的介绍,认为要了解儿童不同的发展阶段,针对儿童认知水平,帮助他们认识生活,了解生态,热爱生命。通过环境解说提升儿童的知识、品格及审美等方面的能力,达到人的真、善、美全面发展。《环境解说系列丛书·解说人员指导手册:环境解说设计和展示技巧》知识体系丰富,是解说人员的阅历、知识和专业水平全面的提升的必备手册。环境解说是一个过程,一种表现,藉此,游客亲身观看、学习与感受,并透过第一手的体验得到启发。环境解说是在诉说某一区域的景色与历史背后的故事,它也是一种过程,帮助人们看到非本能所见的。环境解说是提高人们体验质量的重要手段,不是说教,也不是上课,是通过解说员或设施帮助人们更深入地了解自然环境。
【目录】
1起源和动机
解说的起源
伊诺斯·米尔斯(1870——1922)
弗雷曼·蒂尔登(1883-1980)
解说的目标
景点解说
游客参与
建立自己的解说风格
乔希·巴尔金
丹尼斯·奥尔森
沃伦-韦尔斯和伊丽莎白·韦尔斯
建立自己的风格

2解说设计
选择主题
研究主题
了解听众
发现共同的兴趣
特殊听众
头脑风暴
关于比喻讨论会
注意协同比较
思维聚类
解说活动的设计步骤
例1点易洛魁灯塔之旅
例2关于“湿地之歌”的解说

3解说性演讲
组织演讲
开场白
过渡
演讲主体
结论
如何演讲
设置场景
开场白
笔记
声音
使用的词语
肢体语言
道具
文化演示
幽默
提问
设问句

4幻灯片演讲
创建幻灯片演讲
构思一个幻灯片演讲
自由写作
故事板
视觉连贯的例子
为幻灯片演讲加插图
制作和整理图片
特写
构造动态平衡
格式
色彩
深度
辅助(标题/图示)幻灯片
幻灯片引起公众注意的技巧
特殊效果
设备
选择投影机

5创新性技术
个性化描述
衣着演出服解说
撑筏工艾克·费瑞斯
让观众与角色相遇
创造真实可信的角色
健全真实的角色
一些令人难忘的角色
讲述故事
引导想象
调查与撰写脚本
开始旅行
分享旅行
运用木偶进行解说
明尼苏达动物园以泡沫毯为材料的生物
蒙特里湾水族馆
尝试制作一些简易木偶
运用活的动物
设计运用动物的方案
解说“普通的”动物
动物园的表演
季节性动物项目

6路径解说的技巧
解说景点
使游客沉浸其中
成为主人
设计有吸引力的停顿
灵活机动
掌控大型团队
完整性
噱头袋和小物件
点易洛魁灯塔之旅中的游客参与
沿途演讲的主题

7自发性解说
信息站
景点移动式解说

8为儿童解说
解说员应了解儿童的发展
发展原理
为学龄前儿童解说
学龄前儿童的活动项目
为小学生解说
小学生活动项目
为青少年解说
为青少年设计的活动
与学校合作

9获得反馈
自我评价
解说顾问评价
游客评价
参考资料
书籍
解说员的背包
野外出行的随身小型博物馆
文化与历史的解说器物和小工具
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