当当正版 中国针灸交流通鉴（教育卷） 王宏才　等主编 9787560545998 西安交通大学出版社

章  先秦时期针灸教育
  节  针灸的起源与创立
  第二节  巫文化笼罩下的医学
  第三节  医学的分科
  第四节  针灸的传承
第二章  秦汉时期针灸教育
  节  秦汉时期的医学制度
  第二节  秦汉时期针灸的发展
  第三节  秦汉时期针灸的传承
第三章  三国两晋南北朝时期针灸教育
  节  针灸学的发展
  第二节  官办医学教育初露端倪
  第三节  针灸的民间传承教育
第四章  隋唐时期针灸教育
  节  官方针灸教育
  第二节  民间教育
第五章  两宋时期针灸教育
  节  官方针灸教育
  第二节  民间教育
第六章  辽夏金元时期针灸教育
  节  官方针灸教育
  第二节  民间教育
第七章  明代针灸教育
  节  官方针灸教育
  第二节  民间教育
第八章  清代针灸教育
  节  官方针灸教育
  第二节  民间教育
第九章  近代针灸教育
  节  时代背景
  第二节  近代针灸民间教育
  第三节  中国共产党领导下的针灸教育
第十章  现代针灸教育
  节  大陆针灸教育
  第二节  台湾、香港、澳门针灸教育
  第三节  对外针灸教育
第十一章  亚洲针灸教育
  节  日本针灸教育
  第二节  韩国韩医学教育
  第三节  马来西亚针灸教育
  第四节  泰国针灸教育
  第五节  印尼针灸教育
第十二章  欧洲针灸教育
  节  英国针灸教育
  第二节  法国针灸教育
  第三节  德国针灸教育
  第四节  瑞士针灸教育
  第五节  俄罗斯针灸教育
第十三章  美洲针灸教育
  节  美国针灸教育
  第二节  加拿大针灸教育
  第三节  巴西针灸教育
第十四章  大洋洲针灸教育
  澳大利亚针灸教育
第十五章  非洲针灸教育
  非洲的中医针灸教育

    针灸的传承和传播，教育发挥了重要作用。针灸教育起源早，发展快，特别是是国外的针灸教育近年来本土化趋势明显。王宏才、郭义主编的《中国针灸交流通鉴(教育卷)》从先秦到当代，从国内到国外，以其详实的资料和分析，系统全面地展示了针灸的教育画面，提供了丰富的国内外针灸教育、传承及名家等咨询。

   公元前21世纪。夏朝建立，这是奴隶制社会的初创时期。400余年后，商汤灭桀，建立了商朝，这是我国奴隶制进一步发展的时期。到了商纣王时，商朝又被商的属国周所灭，建立了周朝，史称西周，西周是奴隶制社会的全盛时期。西周末年，天灾人祸，周平王迁都洛邑，史称东周。东周可分为春秋(公元前770年一公元前476年)和战国(公元前475年一公元前22J年)两个时期。
    先秦时期，针灸的传承主要是师承相传。
    节  针灸的起源与创立
　　一、针的起源
   远古时期，人们偶然被一些尖硬物体，如石头、荆棘等碰撞了身体表面的某个部位，会出现意想不到的原有的身体疼痛被减轻的现象，于是古人开始有意识地用一些尖利的石块来刺身体的某些部位或人为地刺破身体使之出血，以减轻疼痛。古书上曾多次提到针刺的原始工具是石针，称为砭石。
   针刺工具之发展，大体上有这样一个过程，即砭石一箴石一箴一铖一针。如此，则其材质之发展改进似由砭石而石针、竹针、骨针、青铜针、铁针、金银针……
   自公元前6世纪以来，不少古书都有关于古代运用石器治病的记载。《左传》襄公二三十(前550年)载有“美疢不如恶石”，东汉服虔注：“石，砭石也”。《山海经．东山经》载：“高氏之山，其上多玉，其下多箴石”，“箴”就是緘(针)字。晋．郭璞注：“可以为砥针，治痈肿者。”么素问．异法方宜论》载：“东方之域……其病皆为痈疡，其治宜砭石。”唐．王冰注：“砭石，谓以石为针也。”《灵枢．玉版》载：“故其已成脓血者，其惟砭石铍锋之所取也”。
   现代学者大多认为砭石为针之母体，针灸起源于砭石是有道理的。这不但能从文献记载中找出不少依据，而且从考古发现中也能找到证据。在发掘的原始社会、新石器遗址中也有不少砭石存在。我国考古发掘的原始社会的砭石、石针、骨针、青铜针等越来越多，许多形状也大体相似，给研究针灸的起源增添了珍贵的资料。至于传统的观点，如《路史》载：“伏羲……而制九针”。很明显，制九针当晚于制针，更晚于砭石之打制和应用，如果伏羲制九针的故事有其一定的真实性，那么伏羲时代约相当原始社会的山顶洞人时期，砭石用于外科、针灸至少已有万年以上的历史。
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