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当当正版郝言郝语-五位一体教研育人郝旭光　著 9787566311511 对外经贸大学出版社

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作者郝旭光　著

出版社对外经贸大学出版社

ISBN9787566311511

出版时间2014-09

装帧平装

开本16开

定价49元

货号23589755

上书时间2024-10-19

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 导语摘要
《郝言郝语：五位一体教研育人》讲到奉献、团队、谋划与实施：提高群体绩效的关键（母校情之一），做大平台是一种激励（母校情之二），认同来自于具体的关爱（母校情之三），丰富化与自主性也是激励（母校情之四），大学生活：不顺是常态（母校情之五），好老师可以影响学生的人生（母校情之六），总冠军靠实力和综合，不靠运气……等等。

作者简介
郝旭光。山东烟台人，工学学士，经济学硕士，管理学博士，对外经济贸易大学靠前商学院人力资源与组织行为学系教授。对外经济贸易大学十大大学生很喜爱教师。曾被聘为“北京市公开选拔副局级干部面试考核评价委员会”的评委。
    先后讲授过微观经济学、管理学、营销学、战略管理、证券投资学、组织行为学，领导学、行为金融学、社会心理学、决策心理学等主要课程。现主要讲授管理学、组织行为学、领导学、行为金融学、社会心理学、决策心理学等课程。主讲的课程被评为“北京市精品课程”。
    目前主要从事组织行为学，行为金融、领导力、决策、沟通、资本市场监管等方向的研究工作。
    主持国家社科基金课题1项，主持、参与完成重量，部级课题近10项；出版著作，教材16部，其中独著2部；共发表论文100余篇，在《管理世界》、《中国工业经济》等重要学术期刊上发表学术论文60余篇。其中有11篇被《新华文摘》和《中国人民大学报刊复印资料》全文转载。获得3项省部级很好科研成果奖。

目录
组织行为与领导力

　管理中的领导艺术

　领导的N种境界

　组织行为与领导力——姜占太的领导力研究

　组织行为与领导力——山东牟平农机公司王涛董事长的领导力

　健康管理的全程模式——以胜利油田烟台疗养院健康管理的全程模式为例

　奉献、团队、谋划与实施：提高群体绩效的关键（母校情之一）

　做大平台是一种激励（母校情之二）

　认同来自于具体的关爱（母校情之三）

　丰富化与自主性也是激励（母校情之四）

　大学生活：不顺是常态（母校情之五）

　好老师可以影响学生的人生（母校情之六）

　总冠军靠实力和综合，不靠运气

　靠坚韧赢得总冠军：201 3—2014赛季CBA总决赛述评（1）

　信任是一种力量：2013—2014赛季CBA总决赛述评（2）

　团队成功登顶需要综合实力：201 3—2014赛季CBA总决赛述评（3）

人文杂谈及游记

　年节群发短信，诚意不够

　节日问候贵在个性化

　“马上”就行动，急功近利空蹉跎

　“屏迷”：手机依赖症

　“微信控”：“狂刷”与“滥晒”

　中国“牛”的村

　昆嵛山冬天的美

　忽如一夜雪飘来，京城三月“梨花”开

　女性能顶大半个天：“三八”节为男人、女人说几句话

　文治武功、无私亲民、百姓利益、大帝：泰国游览感悟（泰国游记之一）

　泰国大皇宫的美·神圣感的营造（泰国游记之二）

　泰国云宫的“神奇”美·神圣感的强化（泰国游记之三）

　泰国人的效率与智慧：快快走、“载艳艳”、方形柱子电线杆（泰国游记之四）

　普吉岛的济公庙、大象舞和白老虎：民族的才是世界的（泰国游记之五）

　“海上桂林”攀牙湾，林、峰、洞、水伴沙滩（泰国游记之六）

　“情人沙滩”，情何以堪？（泰国游记之七）

　能？还是不能？这是个问题（泰国游记之八）

　对外援助应让媒体和当地百姓得到看得见的利益（泰国游记之九）

　游贵阳天河潭：揽夜郎十万里关河汇成胜景烟台的美，以“何”为？

　祝天下夫妻幸福美满——参加侄女婚礼感悟

　游“大乳山”有感：神圣感在商业化面前

　游海阳招虎山有感：景区美与管理的美如何融合？

　游海阳云顶山有感：专注、坚持在短期行为面前

教学、科研、教书育人、指导论文、社会服务

　相互砥砺，我与母校共荣耀

　改变大学教育观念——真正尊重学生

　世界名校学生大学生活怎么过？

　本科新生教学——大学教学的“天”

　热情、责任、学术、育人：探讨为师之道

　有了荣誉不一定有贡献；不能有了知识没有了常识

　中才的心态、责任心、恒心与爱心——教师节感悟

　新生赠言——健康的身心，强烈的责任，包容的胸怀，不懈的探索

　困惑与建议——责任心、热情、坚持与三个结合

　关于教学案例分析的思考——以自然保护区昆嵛山姜占太的案例为例

　“十少十多”与“九要九不要”——对同学们的忠告

　热情、专注、坚持和方法——关于人才强校、科研工作的几点感悟

　新生赠言——强烈的责任感，高尚的品格，坚韧的意志，健康的身心

　选择与努力

　“究”山有路“悟”为径，“研”海无涯“法”作舟——论研究生

　教学中教学与科研的关系

　学山有路“勤”为径教海无涯“爱”作舟——本科教学“零四三二一”

　EMBA／MBA毕业论文指导感悟（1）：EMBA／MBA论文写作的总体要求

　EMBA／MBA毕业论文指导感悟（2）：确定EMBA／MBA论文题目应该注意的问题

　EMBA／MBA毕业论文指导感悟（3）：EMBA／MBA论文写作过程应该注意的问题

　勤奋不一定能成功，不勤奋一定不能成功

访美感悟

　WHITE HOUSE：“白宫”还是“白房子”？（美国访学体会之一）

　尊重学生——从美国大学的教室说起（美国访学体会之二）

　从“空姐”到“空婶”：美是什么？（美国访学体会之三）

　大门，门面？（美国访学体会之四）

　限制还是鼓励市民阅读：参观美国公共图书馆感悟（1）

　（美国访学体会之五）

　胸怀·功绩·“重孙辈法则”·“退休规律”：参观美国公共图书馆

　感悟（2）（美国访学体会之六）

　创新、创业，到底应该怎么做——考察Intel、Google、Luca、Budweiser公司感悟（美国访学体会之七）

　年味、传统、限放与美国人烧国旗：疏还是堵？（美国访学体会之八）

　美国西部扩张的起点与密西西比河（美国访学体会之九）

后记

内容摘要
《郝言郝语：五位一体教研育人》讲到奉献、团队、谋划与实施：提高群体绩效的关键（母校情之一），做大平台是一种激励（母校情之二），认同来自于具体的关爱（母校情之三），丰富化与自主性也是激励（母校情之四），大学生活：不顺是常态（母校情之五），好老师可以影响学生的人生（母校情之六），总冠军靠实力和综合，不靠运气……等等。