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18 2.6折 69 八五品

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作者赵文书;王守仁

出版社上海外语教育出版社

出版时间2021-09

版次1

装帧平装

货号ad6

上书时间2024-09-12

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 赵文书;王守仁
  • 出版社 上海外语教育出版社
  • 出版时间 2021-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787544668170
  • 定价 69.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 232页
【内容简介】
本书为我社英专主干教材之一《泛读教程》的第3版修订,结合
  了原书第
  2册和第4册的部分话题,对几乎全部的选文和练习都进行
  了替换,并使用了第3版的结构框架,大量并自然地融入了中国话题。
  本书共14个单元,按阅读方法编为三组。每一单元分三个部分,
  结构如下:
  部分(Section A)是为课堂教学设计的,一般不要求学生预习。
  词汇测试(Word Pretest)所列单词选自部分的课文,大多为有
  可能妨碍理解的生词或重要的常用词。
  课文(Text I)内容紧扣单元主题,长度为1000-1200词左右。
  阅读方法(Reading Skill)在册句子和段落理解的基础上强化
  对文本的深度理解。“Distinguishing between Facts and Opinions”,
  “Outlining”和“Paraphrasing”阅读方法属单项技能强化训练,即同
  一种阅读技能要连续在几个单元内反复操练,以使学生能真正掌握,
  运用自如。
  阅读理解(Reading Comprehension)对课文的内容观点、细节事
  实、篇章结构、语言表达等进行综合检测。
  词汇练习(Vocabulary Building)除构词法外,还有词汇释义、习语、
  语义辨认、同义词及反义词、动词搭配等方面的练习。补充词汇
  (Glossary)增列与题材相关的单词,旨在帮助学生扩大词汇量。完形填
  空(Cloze)重点测验学生的语篇理解能力,培养语感。主要用于快速阅读训练。
  第二部(Section B)有三篇相关题材的短文,语篇长度为500-540
  第三部分(Section C)所选课文(Text II)长度超过部分的课文,
  内容是对相关题材的深化或补充,供学生课外阅读。
  每个单元的后有一至两道思考题,可供学生用作讨论或写作话题。
【目录】


作者介绍

序言
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