教材同步公开课实录：跟着名师教数学（二年级上下册）

图书标准信息

• 作者 陈宝秀、任相慧、刘乐英 编
• 出版社 湖北教育出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787535191212
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 181页
• 字数 185千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 教材同步公开课实录

【内容简介】

　　当一个教师领会了上百位名师的教学智慧，会创造怎样的奇迹？
　　无论是初出茅庐的新教师，还是经验丰富的骨干教师，都渴望上出精彩的课，让孩子小手高举、小口直呼、小脸通红、小眼放光。
　　丛书中，上百位名师精心雕琢的几百堂公开课，曾经让大江南北的教师如痴如醉。现在一书在手，足不出户，就能近距离品析名师教学的精髓，让我们的课堂也发生天翻地覆的变化。
　　《教材同步公开课实录：跟着名师教数学（二年级下册）》对于教材解读、流程设计、活动安排、引导艺术、数学文化等方面，名师们都有着深刻而睿智的思考。借助名师的大脑，一线教师也能向教学的高峰攀登。
　　上课前随手一翻就有收获，上课后细细咂摸更有体悟。

【作者简介】

一读，媒体人。当过教师，浇灌了数百颗稚嫩的心灵；做过编辑，发掘了十几位年轻的名师；现在做出版人，希望做出让读者一读再读、一读就舍不得放下的好书。先后受邀到全国几百所学校讲课、做报告，其着眼实用、解决难题的风格，受到学校和老师好评。《跟着名师教数学》这套书，他静心筹划，精心打磨，希望能为小学数学教师们尽一份心，出一点力。

【目录】

1解决问题
《解决问题》
在生成中尝试自主解决问题
科学整合教材，优化学习过程
体验感悟发现创新——《混合运算》

2表内除法（一）
《平均分》
“玩”得快乐学得扎实
在交流探索中感悟
引导学生主动探究数学知识
合理的情境创设充分的操作体验
重视亲身体验感悟“平均分”本质
《除法》
创设适宜情境激发学习兴趣
激趣探究发现
设计有价值的数学活动培养解决问题的能力
《用2-6的乘法口诀求商》
在活动中探究在探索中学习
让数学课堂充满童趣

3图形与变换
《锐角和钝角》
“动”中感悟“玩”出新知
我教“锐角和钝角”
轻松闯关和“角”交朋友
《平移和旋转》
体悟数学价值形成学习能力
生动活泼寓教于乐
《剪一剪》
帮学生插上想象的翅膀

4表内除法（二）
《用7、8、9的乘法口诀求商》
学以致用解决问题
《解决问题》
精彩教学活动中来
行之有效的解题方法和策略
《整理和复习》
另辟巧径精彩实现
“算”中梳理“用”中提升

5万以内数的认识
《1000以内数的认识》
捕捉生活巧学新知
……
6克和千克
7万以内数的加法和减法（一）
8统计
9找规律