中国中小学教师队伍发展指标概览（2020）（新时代中国教育战略研究）作者签名书

图书标准信息

• 作者 钱冬明；夏彧
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787576022179
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 160页
• 字数 153.000千字

【内容简介】

《中国中小学教师队伍发展指标概览》基于全国教师管理信息系统、国家教育科学决策服务系统、国家统计局的国民经济和社会发展统计数据等多源数据，建构中国中小学教师队伍发展评价指标体系，从教师队伍规模适配度、教师队伍结构稳定性、教师队伍质量、教师职业吸引力四个维度对教师队伍区域发展特征进行可视化分析。本书的特点在于用“数据说话”，基于大样本、高精度的教师个体层次多时点数据的分析，丰富教师队伍监测和评价指标，描述区域教师队伍结构特征和动态趋势，助力教育科学决策。

【作者简介】

钱冬明，教育技术学博士，副教授。华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长，全国新闻出版标准化技术委员会委员，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会委员。曾获宝钢优秀教师奖、上海科技进步奖。主要研究领域为：评价与决策、数字化教与学、教育信息化标准和干部网络教育。

夏彧，复旦大学社会学博士，华东师范大学国家教育宏观政策研究院博士后。主要研究领域为：教育社会学、社会调查方法。相关研究成果涉及社区邻里效应与儿童发展、义务教育资源空间均衡配置、家庭教育决策理论模型等。

【目录】

前   言 1

第一章 中国中小学教师队伍发展评价指标体系 2

第二章 教师队伍规模适配度 18

第三章 教师队伍结构稳定性 64

第四章 教师队伍质量 86

第五章 教师职业吸引力 122

后记 150