大学变革的动力：制度环境与组织行为
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作者刘耀
出版社科学出版社
ISBN9787030771209
出版时间2023-11
装帧平装
开本16开
定价99元
上书时间2024-11-01
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导语摘要
在社会转型的浪潮中，大学变革显得尤为频繁、充满挑战且至关重要。为考察教师、学生、管理者、大学董事会等行动者在大学组织变革中的行为模式和变革类型，《大学变革的动力：制度环境与组织行为》深描“大学变革史”，运用组织行为学和制度分析与发展框架，对20世纪60年代哥伦比亚大学、多伦多大学和华中理工大学的变革过程予以分析。三所大学在时代环境和组织行为的作用下，分别完成了授权式变革、分权式变革和集权式变革，实现了大学组织的制度再设计，为现代大学变革提供了宝贵的经验和启示。
目录
目录
序（周光礼）
前言
**章 大学组织行为与变革史1
**节 大学组织行为的变革2
第二节 时代环境与大学组织变革7
第三节 大学组织变革的研究策略9
第二章 基于校史研究的大学组织变革16
**节 大学组织变革的研究17
第二节 大学校史的研究25
第三章 组织行为理论与IAD框架29
**节 组织行为学与大学变革30
第二节 制度分析与发展框架35
第三节 组织行为学与IAD框架的整合45
第四章 哥伦比亚大学的授权式变革57
**节 搭建哥伦比亚大学行动舞台58
第二节 哥伦比亚大学行动情境的运作73
第三节 评估“大学参议会”及其出现的过程92
第四节 哥伦比亚大学组织的授权式变革结果97
本章小结99
第五章 多伦多大学的分权式变革101
**节 搭建多伦多大学行动舞台102
第二节 多伦多大学行动情境的运作125
第三节 评估“一院制”变革结果及其出现的过程149
第四节 多伦多大学组织的分权式变革结果154
本章小结156
第六章 华中理工大学的集权式变革157
**节 搭建华中理工大学行动舞台158
第二节 华中理工大学行动情境的运作164
第三节 评估综合性大学治理结果及其出现的过程178
第四节 华中理工大学组织的集权式变革结果181
本章小结182
第七章 大学组织变革模型183
**节 赋予时代价值的变革模型184
第二节 整合组织与制度的变革模型187
第三节 组织行为与变革类型的因果结论188
第八章 大学组织变革理论193
**节 因果性结论的理论升华194
第二节 大学组织变革理论探寻196
第三节 大学组织变革的动力与实现199
附录 编码说明204
后记205
内容摘要
在社会转型的浪潮中，大学变革显得尤为频繁、充满挑战且至关重要。为考察教师、学生、管理者、大学董事会等行动者在大学组织变革中的行为模式和变革类型，《大学变革的动力：制度环境与组织行为》深描“大学变革史”，运用组织行为学和制度分析与发展框架，对20世纪60年代哥伦比亚大学、多伦多大学和华中理工大学的变革过程予以分析。三所大学在时代环境和组织行为的作用下，分别完成了授权式变革、分权式变革和集权式变革，实现了大学组织的制度再设计，为现代大学变革提供了宝贵的经验和启示。
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