• 《塔木德》、课程和实践:约瑟夫 施瓦布和拉比
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《塔木德》、课程和实践:约瑟夫 施瓦布和拉比

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39.8 九五品

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作者[美]布洛克 著;林立 译;徐玉珍

出版社教育科学出版社

出版时间2011-03

版次1

装帧平装

上书时间2024-03-09

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [美]布洛克 著;林立 译;徐玉珍
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2011-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787504152398
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 250页
  • 字数 215千字
【内容简介】
《塔木德》是一本犹太人终身研读的智慧之书,是仅次于希伯来《圣经》的犹太教经典。作者以美国犹太人特有的视角,分析了当今美国教育中存在的问题,并展示了犹太教文化独有的思维方式和实践智慧,首次将当代著名的美籍犹太人课程学者约瑟夫.施瓦布放在犹太教《塔木德》传统文化的历史背景下解读其课程著述的思想渊源和精體。这本书不仅有助于中国学者理解、重读施瓦布的著述,而且有助于我们思考很多深层次的教育问题,如理论与实践的问题、阅读与意义的问题、时间与义务的问题等。该书获得美国教育研究协会(AERA)课程分会2006年度杰出著作奖。
【目录】
致谢

前言

第一章  引言

第二章  学校教育的价值(

第三章  犹太人眼中的约瑟夫·施瓦布

第四章  以金币换银币

第五章  “他们向他掷石块”

    一一标准、高风险测试和应受的责备

第六章  “谁拿着这本书”

    一一伦理学、阅读和责任

第七章  “他们立即敲晌了警钟”

    一一教师教育中的反智主义

第八章  受义务制约的时间

跋  彼得·阿佩尔鲍姆

附言

参考文献

译后记
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