心理班会课是这样设计的
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作者孙晶 主编 著
出版社清华大学出版社
ISBN9787302470175
出版时间2017-06
装帧平装
开本32开
定价35元
货号1201515107
上书时间2024-12-03
商品详情
- 品相描述:全新
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作者简介
孙晶,青少年心理健康教育专家,首批国家二级心理咨询师,中学心理高级教师,从事专职心理辅导教师工作20年,是青少年心理辅导、家庭教育指导以及教师专业培训领域的专家型教师。
历任天津市中小学心理健康教育指导中心副主任,天津市学生心理健康教育专家指导委员会委员,天津市心理学会理事等职务。
编写出版多本团体心理辅导课程、心理辅导案例以及家庭教育指导等中小学心理辅导方面的书籍,学术水平与实操能力均为业界前沿。
目录
PART0NE小学五年级
第1堂寻找自己的舞台自我认识
第2堂学习小天地学习辅导
第3堂快乐天使情绪调节
第4堂少年我心青春期辅导
第5堂听见你的声音人际关系
第6堂聪明消费者生活适应
第7堂偶像伴我行自我认识
第8堂小记者职业访谈学习辅导
第9堂拔下“生气钉”情绪调节
第10堂心桥建造师人际关系
第11堂神奇小秘书生活适应
第12堂当心动降临青春期辅导
PARTTWO小学六年级
第13堂挑战“我不能”自我认识
第14堂在选择中成长青春期辅导
第15堂种棵知识树学习辅导
第16堂美丽心情情绪调节
第17堂爱敬师长人际关系
第18堂多彩课余生活生活适应
第19堂给未来的我自我认识
第20堂友谊金钥匙人际关系
第21堂笑对成长情绪调节
第22堂理财小讲堂生活适应
第23堂平安走过花季青春期辅导
第24堂考试来了学习辅导
参考文献
内容摘要
心理健康教育是当下各级各类学校教育关注的重点,对学生健康成长、全面发展具有关键意义。团体心理辅导课是实现面向全体开展工作的重要途径,将相关理念和技术引入班会课堂,由班主任操作具有许多优势。
团体心理辅导有较强的专业性,本书由专业基础扎实、实践经验丰富的一线心理教师编写,旨在辅助班主任老师更为科学有效地开展心育工作。本册书中的心理班会方案专为小学5、6年级设计,具有很强的针对性和普适性,可供班主任、专兼职心理教师以及学科教师使用,也可以为家长提供家庭教育参考。
小学高段,学生渐次进入青春发育期,身心发展开始加速,为了更好地适应即将到来的身心“巨变”,完成更加艰巨的学习和成长任务,教师和家长从预防的角度积极引导,做好充分准备意义非凡。
本册书包括自我认识、情绪调节、学习辅导、人际交往、生活适应、青春期辅导六大角度的24个主题。每个年级12堂心理班会课,均按照“四步结构”设定,操作明确,活动简洁,活动资料库节省课程准备的时间和精力,体现科学服务理念,是小学教师和家长帮助孩子健康成长的有力辅助。
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