幼儿园课程新论
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广东东莞
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作者李生兰 等
出版社北京大学出版社
ISBN9787301299814
出版时间2018-11
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1201792794
上书时间2024-11-24
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目录
章幼儿园课程的几个重要元素
节幼儿园课程的含义与种类
第二节幼儿园课程的特点与价值
第三节幼儿园课程的目标与内容
第四节幼儿园课程的实施与评价
第二章幼儿园课程的法规政策导引
节《幼儿园工作规程》及思考
第二节《关于推进中小学生研学旅行的意见》及思考
第三节《中华人民共和国公共文化服务保障法》及思考
第四节《国家教育事业发展“十三五”规划》及思考
第五节《关于加强和完善城乡社区治理的意见》及思考
第六节《中小学德育工作指南》及思考
第七节《志愿服务条例》及思考
第八节《中小学综合实践活动课程指导纲要》及思考
第九节《中华人民共和国公共图书馆法》及思考
第三章幼儿园课程的特色建构实施
节园本课程的含义与特点
第二节园本课程的价值与种类
第三节园本课程的开发与实施
第四节园本课程的评价与管理
第四章幼儿园节气教育活动方案
节欢庆立春教育活动方案
第二节喜迎立夏教育活动方案
第三节庆祝立秋教育活动方案
第四节迎接立冬教育活动方案
第五章幼儿园课程的研学旅行方案
节探索上海儿童博物馆活动方案
第二节游览上海市鲁迅公园活动方案
第三节参观浙江省博物馆活动方案
第四节游玩浙江省义乌市骆宾王公园活动方案
第五节参观江苏省苏州博物馆活动方案
第六节参观江苏省苏州图书馆活动方案
第七节参观江苏省无锡博物院活动方案
第八节参观江苏省无锡图书馆活动方案
第九节观赏山东省青岛市海趣园活动方案
第六章幼儿园课程的科学研究方案
节本科生毕业论文开题报告
第二节硕士生学位论文开题报告
第三节幼教工作者课题申请报告
第七章幼儿园课程的经验分享交流
节“走进金山”课程的探索
第二节“互联网+健康教育”课程模式的优化
第三节开创“田野”科学活动课程的新篇章
第四节推进“玩陶乐”特色课程的不断发展
第五节幼儿体验式写生活动的实践探索
第六节“一班一品”学习项目的实践探索
第七节家园合作提升幼儿低结构活动的质量
第八节保教活动质量评价的思考与实践
第八章幼儿园课程的国际展望
节美国幼儿园亲近自然的课程及启示
第二节英国幼儿园课程的主要特点及启示
附录
1.模拟试卷及参考答案
2.论文答辩课件制作样例
3.研学旅行微型课程申报表
4.研学旅行微型课程教学大纲
内容摘要
《幼儿园课程新论》，由华东师范大学学前教育系教授、博士生导师李生兰博士领衔主著，上海市多位特级园长、名园长、名师合作奉献。
本书共有八章：靠前章指出了构建幼儿园课程框架的八种重要元素，第二章论述了指引幼儿园课程发展的九项法规政策，第三章阐述了开发幼儿园特色课程的八种注意事项，第四章呈现了幼儿园进行节气教育的四大活动方案，第五章列举了幼儿园开展研学旅行的九个活动方案，第六章陈述了对幼儿园课程进行研修的三种探索方案，第七章呈现了上海市优质幼儿园课程改革的八条经验，第八章介评了美国和英国幼儿园课程发展的多项举措。
本书可作为学前教育专业的教材，也可以作为幼儿园教师继续教育的教材使用，并可供广大幼教工作者阅读与参考。
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