作者简介 徐静,女,汉族,1974年8月生,籍贯贵州,英语语言文学博士,贵州民族大学外国语学院副教授。2009-2013年在厦门大学师从杨信彰,学习功能语言学与语篇分析。迄今为止己在核心和一般期刊上发表《模态间的身份构建》、《话语技术化中的马赛克模式:女性主义话语体现的协商亲和策略》、《语言·思维·语义》等学术论文10余篇。2014-2015年主持一项贵州省哲学社会科学规划课题《学术机构身份图文构建及英语多模态读写能力的培养研宄》(课题编号:14GZYB50)。2014年8月获得国家留学基金委资助,将于2015-2016在美国California State University,Sacramento做年的博士后研究。主要研究方向:功能语言学、语篇分析和英语教学。
目录 Chapter 1 Introduction 1.1 Background 1.2 Rationale 1.3 Objectives 1.4 Methodology and data 1.5 Organization of the book Chapter 2 Literature review 2.1 Previous approaches to institutional identity and language 2 .2 Researches on intermodal analyses of identity in SFL 2 .3 Researches on identity and language in China 2.4 Researches on image-text relations 2.5 Summary Chapter 3 Theoretical framework for institutional identity construction 3.1 Image-text realization model of IIC 3.2 Realization 3.3 Instantiation 3.4 Individuation 3.5 Summary ……
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