孩子，你的情绪我能懂
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作者[法]伊莎贝尔·菲约扎
出版社中信出版社
ISBN9787508634234
出版时间2012-08
装帧平装
开本其他
定价30元
货号1560521972998853632
上书时间2024-11-19
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商品详情
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-
前言
前言1：
伊莎贝尔·菲约扎
我有两个孩子。作为妈妈，我拥有很多和孩子共度的幸福时光，同样也有很多紧张时刻。我也曾经感到束手无策，力不从心。那时，我很希望有一本书可以给我信息，让我知道在这样或者那样的情况下怎么去引导孩子，或者给我方向，让我树立正确的处事观。我不接受那些好心人过于草率的论断：“她在使性子，她想控制你，你要让她看看到底谁说了算……”但是，因为我对孩子的大脑所知甚少，我不知道孩子到底是不是真的和我耍心眼，而且同一年龄的孩子行为方式很相似，所以很具有代表性。让父母们头疼的行为是否可以解释为和父母之间的权力较量？比如两岁的孩子大部分都会性情大发，18个月的孩子你明明告诉他不要做，他却偏偏当着你的面做，12岁的男孩几乎都不愿洗澡，15岁的女孩总是把脏兮兮的碗筷囤积在房间里……所以，既然这些行为如此普遍，我还需要认为是孩子在刻意针对我？于是，我推测，孩子们的行为，即使是那些极端的行为，也首先是出于成长发育的需要。对我来说，了解孩子的动机是基本，因为我们对孩子行为的阐释（我们的理解）直接影响我们的行为。
而且，传统的教育模式没有可见的成效。我的心理治疗室每天遇到的案例能印证这一点，从你们每天的生活经历同样也能得到验证。不是所有成年人都具备自信、内心的安全感、和谐的关系。而我希望孩子能具备这些能力，帮助他们成为有责任心的独立的人，愉快地生活在这个社会里，而不是像有些人，一想到在公众面前说话就紧张不堪，或者因为害怕被交警逮到才会遵守交规。
我希望能够形成一种教育态度，应对不断出现的各种情况。所以我要三思而行，而不是随意而为。
本书讲述的就是我的思考。这不是一本菜谱，没有一款“教育菜谱”可以一蹴而就！经常，当我在电视上和广播里做节目的时候，有家长会询问解决问题的“万用良方”。没有放之四海而皆准的良方，看待一个问题可以用多种方式，也就有多种解决方法。若有人教授你，解决某一次关系冲突只有“唯一一种方式”，那么请不要轻信。
有一位妈妈站起来提问：“3岁的孩子发脾气，该怎么办？”孩子的行为，比如刚才说的发脾气，应该视为一个问题，需要我们去解决。即使这个孩子总是发脾气，而且是无缘无故地发脾气，也一定有背后隐藏的问题。我们假定有一种有效的技巧可以应对孩子出于各种原因的闹脾气。读者可以在本书第1章最后的部分看到，当妈妈不了解这个年纪的孩子是如何体验生活的，而急着应付孩子的各种发脾气时，你们会惊讶地发现，其实父母们往往就是肇事者。答案早就摆在眼前。当我明白我和孩子之间到底是怎么回事，我就更加确信，孩子很多抵抗的行为往往是我们自己造成的，孩子的反应就和那些受了命令约束的成年人一样，他们体验着和成年人、和我一样的情感……调整了我对孩子的行为之后，我才可以掌控局面，至少可以有把握。这就是我将要在这本书中为您揭示的发现。
“我什么都试过了。”我经常会听到这句话。这意味着：我耗尽了习惯性能量，试图阻止问题再次发生。因此，我觉得很有必要写一本书，让大家看清问题的起源，同时介绍给大家一些解决方法，一些大家往往在问题发生当下想不到的方法。
前言2：
阿努克
我生于1970年。自从我学会拿笔那一刻起，我的大部分时光都用来画画。而且，我觉得一定要进入艺术高校接受教育。再后来，有一天，当我把脑袋从画纸上抬起，稍微看看身边的世界，呃，不是，是看看我的肚子……我发现我怀孕了！脑子里突然冒出问题的火花！因为我喜欢一切与纸有关的东西，于是我埋进书堆，寻找问题的答案。“孩子到底是个什么‘东西’？他说什么语言？怎么对付这个‘东西’？为什么他要哭？他什么时候才会自己剥虾吃？”总之，所有为人父母想知道的事情我都想知道，想更了解孩子，希望有孩子的未来更加顺利。
我没有找到所有问题的答案，于是我决定重新接受教育。就这样，我成为托马斯？戈登博士（Dr. Thomas Gordon）“有效沟通法”的培训师，自我意识育儿教育学院（Aware Parenting Institute）的执证教员。这些知识让我受益匪浅，看清了很多现象，全家人在快乐中迎来了莎乐美的妹妹，我的第二个孩子。亲子关系有了一个全新的开始。我继续学习，考取精神运动治疗师资格。
现在，我不再只有一种招数。书是最好的伙伴，有时候我真的很希望能看到心理学著作中有一两幅插图，让文本更具有可读性（我的艺术直觉总是很敏感）。于是，这种愿望促使我拿起画笔！本书的插画，得益于我和伊莎贝尔的一次幸福相遇。插画，是另一种表达信息的方式，希望通过画的语言能让读者更好地理解本书，从中受益，因为我们俩人内心都饱含着对于孩子的爱，希望能看到爱得到传播，看到更加和谐的家庭生活。
作者简介伊莎贝尔，出生在一个心理学家和心理分析师的家庭，父亲雷米·菲约扎是最早在法国推行沟通分析理论的三位先行者之一，从事心理治疗和教育学工作长达30年之久。母亲玛丽？菲约扎是法国第一代非医生出身的心理学家兼心理分析师。伊莎贝尔的父母一起创立了整体健康咨询培训（Conseil en Santé Holistique）--利用心身治疗法和积极观想法作为治疗手法，倡导“我对疾病说不，但我倾听疾病所传递的信息”，致力于心身治疗的教学工作。
父母的研究方向和家庭氛围和非暴力思想、佛教文化以及根深蒂固的人文心理学深深影响了伊莎贝尔对于“人与人关系”的研究角度和研究方式，并于2006年成立了自己的“情感语法”研究中心。
25年来的心理治疗实践和研究，让伊莎贝尔在心理学家这一领域站稳了脚跟，有了自己独特的心理治疗理念--心理治疗不仅仅为了治愈人的内心恐惧，与自我更和谐地相处，更多的是帮助个体增强社会心理能力，更好地融入社会生活。在生活中、在这个世界中找到自己的位置，会让你感觉到幸福，让你感到生活有意思，有意义，有方向。
目录
前言
伊莎贝尔·菲约扎
阿努克
本书使用指南
第1章 孩子可比一株盆景难应付得多
● 什么是任性？
● 发生什么事情了？
● 他要的爱得到满足了吗？
-爱的语言
-和孩子共度时光
-肢体的接触：抚摸、拥抱、亲吻……
● 耍脾气，使性子，各种情绪大爆发
● 她总是在一个地方待不住
● 她总是在椅子上晃来晃去
● 父母的做法
● 这个年龄的孩子就是这样的！
第2章 12到18个月：父母说“不”的阶段
● 说“别动”而不是“不”
● 要有实际行动，而不是光动嘴
● 她不守规矩，不管界限，不理会禁令。
● 我刚刚告诉她不能做的事情，她转眼就做了，还眼睁睁地看着我！
● 他什么都要，而且马上就要！
● 他总是指东指西，什么都要！
● 摔倒后，她先看看我，然后才开始大哭起来。
● 我一走开她就大叫
● 他总是半夜醒过来！
第3章 18到24个月：孩子的反抗期
● 她开始反对
● 稍微没有满足他，他就大叫
● 她总是一大堆问题，让人招架不住
● 他总是做傻事
● 他打人，咬人，抓别人的头发……
第4章 24到30个月：要井然有序，要按部就班， 但是不要命令我！
● 她在大脑中建立这个世界的秩序
● 一切必须按部就班，井然有序！
● 她不肯离开游乐场
● 体会孩子的感觉和情绪
● 她对新情况无所适从
● 他不愿意睡觉
● 叫他的时候，他根本不搭理你
● 她不吃饭，而且把食物拿来玩
● 他开始冒脏话
第5章 2岁半到3岁：我来，我来……我自己来！
● 我自己来！
● “我要！”
● 他不知道他想要什么！
第6章 3岁：一起来！
● “我不要！”
● 她知道规矩，但就是不遵守！
第7章 3岁半到4岁：学会想象，开始做白日梦和噩梦
● 他开始做噩梦
● 她涂鸦，画画，剪东西，拿到什么都画，拿到什么都剪！而且还说“这不是我干的！”
第8章 4岁：权力，规矩，自我
● 她学会编故事和“吹牛”
● 他会害羞
● 她管不住嘴巴
第9章 4岁半到5岁：自我意识及人际交往的难题
● 她肚子疼
● 他很腼腆
● 穿件衣服要花上几个小时
● 他总有一堆的问题
第10章 设定规矩
● 拒绝，但同时理解孩子的感受
● 教他怎么做，而不是简单地禁止
● 一个词就够了！
-让孩子感到责任感而不是负罪感
-给孩子有用的信息
● 描述的力量
● 做“傻事”了？
-惩罚
-斥责
-贬损、妄下判断、随意贴标签
-扇耳光，打屁股，揍一顿
-关禁闭
-放任自流
-原谅和弥补
-有的放矢地处罚，合乎逻辑的结果
第11章 孩子们之间的争吵
● 比赛
● 释放压力
● 她不肯把东西借给别人
● 大家轮流玩
-领地之争
-不甘人后的努力
● 他学我！
● 她不愿意和小朋友玩！
第12章 什么年龄做什么事
● 他撒谎
● 整理房间，一个循序渐进的学习过程
● 怎么办？
● 化解问题的八个步骤
● 现在的孩子比不上从前的？
结语
内容摘要情绪是每个人与生俱来的，是人们真实心理的反映。《孩子，你的情绪我能懂》的作者伊莎贝尔是法国知名的心理学家，长期从事幼儿教育的研究，结合自身的育儿经验和长期的科学研究，伊莎贝尔在《孩子，你的情绪我能懂》中，严谨风趣地为父母们揭开了孩子喜怒哀乐各种情绪背后的真相。
全书插画由法国知名插画家阿努克所做，还不会准确表情达意的孩子，借由一幅幅插画，向爸爸妈妈们说出了自己内心真正的渴望，极大增加了《孩子，你的情绪我能懂》的可读性。
主编推荐
“所有的大人曾经都是孩子，即使他们几乎没人能记得这一点。”《小王子》中这句很有名的话赫然印在了本书的扉页，如同静静的剧场中，拉开帷幕前那句响亮的旁白，让人在进入剧前，无法不先深思一下创作者的意图。
让广大父母重新站在孩子的年龄和角度，体会家中宝贝各种情绪背后真正想表达的心声，正是作者写作《孩子，你的情绪我能懂》的初衷。
《孩子，你的情绪我能懂》中没有苦口婆心的教导，没有危言耸听的警告，没有千篇一律的教育方法……有的是惟妙惟肖引人入胜的插画、精到准确的“育儿私房菜谱”和一颗滚烫智慧的儿童教育家的爱心。
一本让你翻开就想一口气读完的插画育儿书；
一部让无数亲子教育宝典黯然失色的真正经典；
一个能让每一位父母从中看到自己模样的魔镜；
阅读《孩子，你的情绪我能懂》，让你的宝贝成长没遗憾。
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